幼儿园大班的娃目前课程的情况：周内晚上有三节课，都是在家附近的私人机构，一节声乐课，两节跆拳道课；周六在少年宫有三节课（都是摇号的），分别是硬笔书法、童话故事与表达、声乐；硬笔书法是区少年宫，一个班二三十个人，老师喜欢布置课后作业，喜欢当着不好好完成课后作业的学生的面“激励”另外一些好好完成作业的学生，这才是真正的让娃见识“幼小衔接”吧；孩子说老师太凶，我也觉得一个班太多人效果不好，后面就不打算续课了，明年直接报私人小班课，课堂上练习，别带作业回来了，烦。童话故事与表达在市少年宫，老师非常nice，我看了都喜欢，明年春季已续费。声乐课上完都晚上七点半了，回家八点半，明年春季调整到了周六中午。周日目前有两节跆拳道课，去不去都行的那种。

我总结了一下，我报的课程归为运动和表达的两种，都是适合孩子性格和自身条件的，属于发挥特长型；明年大班最后一学期，需要报一些补齐短板类的课程，写字的课程肯定会报的，数学自己教教加减法和口算；英语自己教点基础的，外面报班太贵而且没有遇见特别喜欢的，慢慢遇吧；

明年幼小衔接可能需要报教拼音的课程：还打算在少年宫摇号一个乐器课程，是给声乐课打辅助的，不会考级；如果有机会还想尝试一种球类的课程，具体什么类型的还没想好，看小区周边的资源吧；

规划有点乱乱的，我脑子反正乱乱的，不想随大流，奈何做的功课又不够；就这样吧，总的来说长期学习的就是声乐和运动类课程；写字拼音数学乐器之类的都是短期的。

最近周末事情还挺多，公司周六有个团建，孩子跆拳道馆有比赛让去观赛，这两个都取消了，周六还是去上课吧；下周六也有团建，打算上午的课请假参加团建，下午早点返程去上课；下周日有亲子定向比赛，本周日去比赛的地方踩点，行程安排的满满的；

12月28号少年宫的课程都结束了，到时候周末会轻松很多。