因为家里杂事较多，最近没有精力写贴了，没及时回复或打赏的财蜜说声抱歉。

娃高考成绩已揭晓，成绩还算不错，第一志愿的学校全省就招一个，算是捡漏吧，要不是学校主动打电话给我们，也不敢冒险报。

下午快四点接到招生组的电话，要求马上去面谈，当时下很大的雨，老公想放弃，我坚持冒雨开车去广州面谈，抓了个老司机同事帮忙开车，哈哈，下大雨不敢让老公自已开车。跟招生老师面谈过了，谈的很愉快，他们对我们印象很好，主要是我们态度很积极，第一印象就很好，但最终录取结果没公布，所以我们还是在等待中。努力过了，没有录取也不遗憾，第二志愿也不差，都是想去的。

言归正传，前几天我无意中看到一篇文章，说是因为是自身学历问题和英语口语问题的短板，虽然本身专业很强，但是无法找到理想的工作，后来通过考重点大学研究生，练口语，出国加强口语听说，这些补起来后，入职到心仪的公司。

看到这篇文章，我真是觉得满满的正能量，人们经常说“扬长避短”，扬长没错，但有些短板却是无法避开的，只有短板也变成你的强项，你才能变的更强大。

补短板，这个用到学习中，也是很有效的。

我家孩子的六年学习中，相对其他学霸来说，数学一直是短板，也一直在努力补。

孩子上初中以后，我发现他数学成绩相对其他学霸来说偏弱，而数学是很容易拉低分值的，我们当时花了很多功夫来补数学，因为费用的问题没考虑过补习班，上网课，跟其他学霸和家长请教学习方法（老公接送孩子放学时跟其他家长沟通），初中的课程我们都还能辅导，难题全家一起探讨，用多种方法来解题，形成一种家庭学习氛围，带动孩子学习数学的积极性，只要觉得有用的方法都拿来试，也算是补起来了，中考数学没拖后腿，反而是语文拖了后退，最终结果还好，进了心仪的高中。

到高中以后，数学更难了，我们自已没有能力辅导了，同一个小区的另一个数学学的好的孩子也说跟不上，然后我们二家一起去买了学习手机，里面有高中三年的各科同步课程讲解，周末回家先预习功课，平时带手机去学校（跟老师特别申请的），每天晚上花几分钟将第二天上课的内容先预习一遍，听不懂的，上课注意听老师讲，多问，就这样，一学期后就跟上了。

高二以后就不带手机了，平时能跟上老师讲课，但是难题还是会卡，好在其他各课成绩很均衡，所以总体排名在前，就凭着在年级的排名，我们拿到了一家培训机构的免费培训资格，每个周末上二个小时，在那里，娃遇到了同校的多个学霸，也才知道原来人家是一直有补课的。补了一个学期，娃自已感觉提升不明显，但是在去培训班的路上花太多时间（一个来回路上二个小时），放弃了，我们又开始报网课，感觉自已有不懂的时候，把网课内容翻出来，找到那一章节，听一听老师的讲解，或多或少也有收获。

同时，我们也随时和老师沟通学习方法，就这样，用我们的“笨办法”，数学成绩也上来了。

高考考出了娃高中三年以来的数学高分，英语平时作为他的强项也发挥了正常水平。 

我不敢说我家孩子的短板就补上来了，但暂时数学已经不是他的短板了。

上周末，我们与孩子同学全家一起聚了聚，是孩子提的建议。同学的哥哥上了重点大学，也是孩子高中学校的学长，所以我们经常会请教学习方法，这次填报志愿，也问了下同学哥哥的意见，所以孩子觉得我们应该要请同学全家吃饭，对此，我们没有意见，全力配合，也很欣慰孩子有这想法。

席间，同学爸爸跟我们分享了同学哥哥大学学习的一些心态转变，从初入学校专业的不理想，到奋起直追，再到补数学短板（广东的学生去外省基本数学不会很出众），把热门专业学到手，变为强项，到本科毕业直接入职到理想的公司，中间过程很痛苦，有哭过，但现在是笑的。

孩子听了以后，看了下他的专业对数学的要求，回来就在网上找了高等数学的课程，开始自学，怕开学后掉队。这顿饭简直吃的太值了，哈哈！

其实每个孩子的学习能力不同，家庭条件不同，也没有统一适用的方法，但有一条，就是孩子用心学习，家长用心去辅助，如果孩子学习遇到困难，家长只是花点钱丢去培训班不管了，钱花了，孩子成绩也未必能提升上去。必须孩子和家长一起努力，家长了解孩子的学习情况，孩子知道父母对自已的关心和付出，形成一种和谐的学习氛围，孩子就更有好好学习的动力。

在孩子未成年时，一个家庭中，父母就是家庭这艘船的掌舵者，要帮孩子把握好航向，培养良好的习惯，优良的品行，正确的人生观，价值观。 

孩子成年后，要放手让孩子自已掌舵，要尊重孩子的选择（比如去哪个大学，学什么专业），孩子的路，要让孩子自已去走，父母只能给建议和协助，不过多干涉，家庭才能和谐。

“扬长避短”，扬长固然重要，补短更重要，锦上添花。