小堇同学学习斑马英语三快个月了，渐入佳境了，甚至有点走火入魔的状态，现在差不多每句话都夹杂一些英语单词，有时候碰到不知道怎么说的就自己创造一些英语单词（瞎说），比如在小区里看见人家溜狗就是自己大声的说：“Mammy, look! A dog ,big dog. lion dog（她觉得那个狗像狮子） .a black dog ， a white dog ”反正把她能说的词都用上一遍。尴尬！

大概在她两岁左右的时候，有一段时间很排斥英语，那时候刚刚母语的学习的爆发期，我们从小就每天会讲绘本，偶尔会讲一两本英文绘本，她就很排斥，大声的说：“你不要讲话（英文），你说话（中文）”！那时候她还完全不知道英文的概念，这也是她自己发明的来区分二者。很长一段时间基本就放弃了英语读物了，后来还是偶尔会讲讲英文绘本，有时候看看英文小猪佩琪。去年买了牛津树和Bob books 的分级阅读，但是也没有坚持，偶尔拿出来翻翻，大多数时候是在墙角落灰的。

暑假的时候有次去邻居家玩，正好他们家有一个斑马英语的点读笔，小朋友很感兴趣，还借回去玩了几天。后来也给她买了一个斑马英语的体验课，年龄刚好3岁半，就选了S1，体验下来感觉她学的挺轻松的，后来又让她爸爸给她报了一个S2的体验课，开始的时候觉得有点不适应，确实难度有点跨越了，跟读的内容比较多，不过体验课完整学下来就适应了，就选了S2的英语年课。每天巴不得学八百遍，开始我担心她太沉迷，现在慢慢适应了每天学一课的规律，也不会要求多看了。开始我基本是每次都陪着看学的，现在有时候偷懒就我在准备晚饭的时候，让她自己学了，因为我知道她内容都跟的上，回头也可以听她的跟读情况。纸质的随材我有时候会和她一起读，她自己有时候会用点读笔读，我在喜马拉雅给她开了一个专辑，现在她每学完一本都给她录下来，记录一下她的英语学习历程吧！

不到3个月吧，效果我觉得还是很惊人的，最近给她日常听听英文儿歌，就一个专辑反复听，发现她已经把专辑里面的20几首英文歌差不多都会唱了，每一首的顺序都记得清楚着，比我记得熟。当然，最主要的是培养一个学英语的兴趣，现在开始计划日常多增加一些英文绘本和分级读物的阅读，今天在网上找了些海泥曼和RAZ的音频，放学回来就给她听了，觉得低级别的她现在看应该比较合适，比之前买的牛津树和Bob books 简单。

学渣妈咪表示压力三大啊，那有什么办法呢，只能自己先努力作功课咯，虽说是给孩子的读物，好多单词真的不认识也不会读啊！娃现在动不动就问我：“妈妈，这个用英语怎么说，那个用英语怎么说”，我能怎么办只能老实说妈妈也不知道，我们一起去查一查。

自己找了一些英文绘本的音频和文档，每天睡前听一听，都是之前讲过中文的，内容都比较熟悉，她也乐意听，最近每天都听《The runaway bunny》。这样可以省一些买英文绘本的钱，毕竟暂时没有必要同样的书中文英文都囤着，以后能自主阅读再考虑吧！

另外计划去线下培训机构体验一下，毕竟她到现在还没有上过啥培训班，小区里同龄的孩子已经开始四处奔波上课了，我们目前只计划学一门乐器加若干运动课程。