你能听见孩子的话么?
前两天一篇推文把我笑惨了,叫做《中国家长在把孩子整崩溃上实在太有一套了》,写作者坐火车遇到一对母子,因为“饿不饿”的对话,引发了孩子崩溃大哭家长不停教(数)育(落)的故事。
感兴趣的财蜜可以搜一下看看,对话太多,我就不赘述了。
正好我这也有个新鲜案例,也写出来给大家看看。
有个家长,她家孩子从一年级起就跟着我学习,带了一年多了。
我们学校周三是半天课,孩子不用带水果跟饭盒。今年开学她一直都让孩子带水果。每回周三我接孩子们回家吃饭的时候,那个孩子都会跟我说“我妈又给我带水果了”。
我从一开始就跟那孩子说“你把你的想法跟你妈妈说”。每次他带水果来,我都问他有没有跟妈妈说,他可无奈了:我说了呀,她不听。
这个孩子我特别喜欢,他真的特别善良,特别听父母的话。即便无奈,他都不会跟他爸妈大喊大叫的那种。
于是我就想看看,他妈妈到底什么时候能听进去孩子的话。
今天刚好开学两个月,周三。
他又带了根香蕉。
昨晚他妈妈接他回家的路上问他带不带香蕉吃,他说不吃,没有时间吃。可他妈妈还是给他带了。
我也挺无奈的,于是给她发了条信息,告诉她以上的事。她回我“就怕孩子一天吃不着水果……下周不给带了”,附了个笑哭的表情。
有时候家长会觉得“孩子怎么那么不听话呢?”,实际上,是你没有听见孩子。
孩子小的时候,咿咿呀呀的,家长一般还有耐心去猜孩子想干嘛,还会跟孩子互动,逗孩子笑或者安抚孩子。
怎么孩子越长大,家长就不会听了呢?
孩子的自主意识在慢慢发展,家长的自我意识也跟着在增强,这就挺奇怪的。家长总是从自己的出发点去考虑孩子。比如这个家长怕孩子吃不着水果。
一天一口水果都不吃,又能怎样?
早上我儿子跟我说:妈妈,我不想读英语了。
我说:你是今天不想读还是以后都不想读呢?
他说:我今天不想读,我想玩会。
我说:好的。
听有四个层次:听见,听清,听明,听懂。
很多人,不管是对孩子,还是对任何他人,连听见都做不到。
“你听到的,是我说的么?”
以后有合适的案例,我再分享给大家。
这届家长也挺难
四个层次:听见,听清,听明,听懂。
是的,我们做为家长倾听很少能做得到。
四个层次:听见,听清,听明,听懂。类似于工作上也是如此。领导下达的指令不清楚,下属没听清楚,做了也是白做。
后来我才发觉是那时候孩子小。
在后面上幼儿园之后,我就逐渐发现父母给孩子扣帽子,比如“你就是胆小”(孩子不敢做某件事的时候、“你撒谎”(撒谎这个不是真撒谎,通常是某件事孩子说的答案不是他们想要的)
或者控制太强,凡事都要按照他们的想法、要求、顺序去做。孩子不愿意就大声起来了,帽子也扣下来了。
我跟他们说,他们也听不进去,觉得我护犊子,现在经常跟我说这孩子脾气怎么越来越大了,怎么越来越不听话了。我说为什么脾气大,因为跟你们学的,以为发脾气说话大声就是有理,别人就听了。我父母不以为然。
原则上的问题我肯定会制止和纠正,但是一般的我觉得没必要非要按照他们的意思做。
比如有一天孩子太累了,不想洗脚,说什么都不想。我在里面陪着孩子把孩子说通了,孩子高高兴兴跑去要洗脚。然后我爸拦着不让,说必须先刷牙再洗脸再洗脚。孩子提出想先洗脚,再刷牙洗脸。我爸就是不行,非要强迫孩子按照他的意思。我觉得这个顺序有什么值得强迫呢?无关紧要的事情。
吃饭的时候也可喜欢在饭桌上给孩子立规矩了,基本上每次相聚孩子在吃饭的时候都会被搞哭,而很多时候在我看来是没有必要的。比如孩子吃了肉和菜之后不想吃米饭了,不行,必须强迫吃米饭(我小时候也是如此)。孩子喜欢吃肥肉,必须先问吃几块(如果回答的数字多,那又不被允许),所以孩子每次都回答1-3块这几个数字。但是孩子吃完想在吃就被说“那你刚刚为什么要撒谎”“你是说话不算数的孩子”
等暑假到了,我就把孩子接回来自己带,后面工作不行就辞职了。
刚刚看完,妈呀,这样的妈妈太熬人了
感觉这种老人要把人逼疯