昨天的帖子里有提到，这次期末考试儿子语文考了97分，数学考了96分。原本不想写这篇帖子，但跟同事聊天后有感，简单说说。

同事家孩子上小学五年级，今天拿到了期末考试成绩。数学100分，英语98分，语文87分。因为语文没有考好，同事的心情很低落。

回家路上，跟同事详细聊起这个事情来。

1.我很能理解同事的感受。昨天我刚刚拿到孩子成绩时，也是一样的心态。我家孩子在期末前的各种往年真题、外区真题的数学测试中，基本上都是满分。我理所当然的认为，数学满分就是孩子本次期末考试应有的分数。拿到低分时，就会一时比较难接受。同理，同事也是一样的心态。

2.成绩单拿到后，更重要的是分析孩子丢分的地方。比如我家孩子在一个归纳整理题上丢了分，我问孩子：这不就是写“正”字吗？为什么数数还数错了？孩子：看着这种题我就很烦，得一个个的数。我明白了：孩子还是没有掌握更好的方法，看到这种题就先入为主的认为比较繁琐，从而掉以轻心了。那针对这样的问题，暑假帮孩子做好巩固就好。同样的，同事家孩子语文成绩差，也要分析问题。到底是基础、阅读，还是写作哪部分差？找到薄弱点后，有针对性的去给孩子辅导和练习。

3.注意跟孩子的沟通方式。孩子成绩没有达到预期，他也会比较难过。不要一上来就指责孩子。善于发现孩子在这学期进步的地方，比如我家孩子今年自主学习能力、学习习惯都好了很多，还每天坚持10-20分钟课外阅读，做数学题担心错误还主动进行验算等等，这些都是孩子好的地方，我们要进行鼓励。然后再针对考试问题，帮助孩子做好分析，解决薄弱知识点。同时，发现根上的问题，在接下来的学习中，有针对性的去调整。

从昨天第一时间拿到孩子成绩时的一些小低落，到今天，我已经完全释然了。孩子未来的路还很长，不用在乎一次得失，重要的是能够在问题中不断总结和成长。加油！