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支持劳动或实践课
我的小学生活应该是2003年非典之前，或更早的五年。我们也有劳动或社会课，偶尔学校会组织我们去地里跑步，那时觉得农村的小学很充实，但没有那么多课外作业，也没有上一节课两节课就放学，家长不需要接送上学，下了课就是跳绳，跳高，玩红灯绿灯停或跳大海。。。每个村里都有小学，都是妈妈做的单肩布包挎着去上学。那时交通不发达，从没有去过市里，过年买新衣都是去一个很远的其他镇的批发市场，跑着步去隔壁村舅舅家找姐姐玩，还有每年赶会，生活很丰富也很热闹，现在回忆起来给人一种悠闲的感觉。
现在的生活是家长被捆绑起来了，为了追求更好的教育，好多村里的孩子去市里上学，父母需要租房或买房，需要去接送，监督写作业打卡。现在的生活水平是提高了，付出或者压力也变多了。
关于开设劳动课当然是支持，就是不知道课程内容是什么，孩子对很多都事物的认识还需要教育来认识，希望是各方面能认识一下，这就有点像实践课了，总之是带着认识新事物发现或提升认知来学习或教学吧！
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