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【熊太太育儿】担任班长第一周的碎片记录
文/熊熊家的太太
该原创文章，属于授权她理财独家刊载，如需转载，请与作者本人联系，未经许可，不得转载。
日子过得太快了，尤其是福州最舒适的凉爽秋天，更是白驹过隙。上周三她们班公布中队委的竞选结果，上周四学校正式举行了少先队授章的仪式，周五就算名正言顺的上任班级的中队长了。
小她里有小姐妹提醒，小学阶段的这些虚职没啥意义。这点我挺认可，一辈子的路那么长，小学一个班级里的班长而已，真到工作面试时，不仅拿不上台面，甚至都不好意思提及呢，但作为一个自己设置的梦想，是自己意愿，自己努力去实现的，那在她的生命体验中，就是重要的一环了。我想，这事能让她相信：未来如果碰到心动的事/物，都能敢想，敢奢望去拥有，也会愿意去努力，因为梦想是能成真的。
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。另外，资源与平台的利用成效，也是见仁见智的。 有个好平台和较高的起点，肯定会有不少锻炼机会，如果只助长了片刻虚荣心，这样的机会对孩子是大危害。我愿意引导她利用好今年担任班长的机会，真正提升对自己一生都有帮助的能力或者树立更健康的三观。
过去的这周真的有很多不同的体验。 我记录些打动过我的相关碎片，作为自己的小确幸素材，或许是她未来的复盘材料，也给她蜜们参考。
【碎片一】
上周五早上，上学路上，我说：昨晚小文和他妈妈(和她一起管理早读的同学)给我打电话，聊了10分钟，我感觉小文非常焦虑，说你们班早读时间太吵了，尤其静心阅读，乱七八糟的，他实在不想再管了，这些人害班级经常被扣分……
Wendy说：那是他觉得的，不是我。
我问：不吵吗？
Wendy说：他只看到吵的人，所以他眼里只有吵，我看到的是静心阅读的人，我们班就很好。我问：你想到什么方法管班了吗？(这事我们讨论好几天了，她不喜欢前任管班同学大喊大叫的方法)
她说：嗯，但我需要试用下，才知道有没效果，你能不能骑快点，我早点到学校。
我说：没问题，我们早点到，你试完再告诉我效果。
我和熊先生讨论，由她跟Wendy讲苏东坡和佛印的故事，现在能有这样的觉悟已经很不错的心态了，让爸爸巩固她这个观念，至于管班方法，肯定不是一朝一夕就能实现一个绝招打通关的，日子长着呢，她和自己的搭档慢慢摸索去。
【碎片二】
周二早上，班上有个小女生在班上课间操时候尿裤子了（这里不讨论原因），反正意外就是发生了……午休时间我照旧挂电话给她聊天，她绘声绘色的说现场混乱的情况：她帮忙拿了拖把收拾迪拜，没想到老师让她去洗拖把，太脏了，对这活非常无语，但也清洗好了，还送这个同学下楼给爸妈接走……毕竟这是她跟我最没顾虑的聊天，自然是最真实的感受传递。
结果下午我收到了这个女生家长在小群里的感谢留言。
看来小家伙的情商还挺高的，知道真心的关爱同学，懂得拿自己的糗事去缓解同学受伤的心情。虽然自己会跟我说心里嫌弃脏，但现场几个细节上能处理得那么漂亮是出乎我意外的。
我猜测，这是因为她有一班之长这份责任感在，才会主动去承担的吧。
【碎片三】
周三上午，送她上学的路上，她和骑车超过我们的一位同学打招呼：“小羽~ 你好啊”
同学：“小猫你好！”
Wendy：“看到你我就安心了，我们肯定不会迟到，因为你总是最早到的，哈哈哈”
同学也是很爽朗的笑声：“哈哈哈”。同学家是奶奶送的，很快就骑超过我们了。
我问Wendy：“他真的都是最早到的？”
Wendy：“是啊，包括午餐班的时间，他也是1点半就到教室的，从来不迟到”
我：“太让我吃惊了，我以为他是你们班最麻烦的孩子，家长平时群消息都不看不管，只靠奶奶带，很多事都做不清楚，这是第一次知道他还有这么大优点啊”
Wendy：“平时还好啦，也不会天天，都要家长做很多事，自己好好上课就行了”（我感慨下，这孩子怎么那么通透）
我：“哇塞，你有发现美的眼睛呢，这是非常难得的，的确不可能有人是完美的，我第一次知道他有这样的优点，你能欣赏别人就特别棒“
心里想着：这是值得放大和训练的能力，未来如果还能多取长补短那就太赞了
【碎片四】
老师在班上布置个任务，让孩子们回去看安徒生童话，选一则喜欢的，录音加图片、文字和感想，做成PPT，周五大课间的时候在班上和大家分享，自愿报名的形式参与。她第一个报名了。
合计大概10个孩子报名，被报名的家长在小群里讨论，孩子给自己领了个这么麻烦的活。我倒是蛮欣赏她有担当，也信赖妈妈会和她一起把这活给做好。
周末，我们一起挑了丑小鸭的故事，她配音和写稿，我小费周折，按照老师需求做了条小视频，她自己总结，丑小鸭这个故事告诉我们三个道理：
一、不可像丑小鸭的哥哥姐姐一样，以貌取人，丑小鸭最后变成了天鹅，正所谓人不可貌相海水不可斗量。
二、我们不能像故事里小时候的丑小鸭一样，因为被别人嘲笑就自卑，要相信自己是独一无二的。
三、我们也要向丑小鸭学习，定下自己的目标（像天鹅一样美丽），向更好的自己努力。
如果是过去，她是很懒得做读后感，有做也是应付下完成，并不会做深入的思考，或许因为是自己揽的活，也想第一炮打响做最好，所以主动性就特别高。
以上，做班长第一周的一些零散记录，未来日子还很长，希望这个机会能激发她各方面的内驱力，找到学习乐趣，享受每一步的努力。
如果你们对我这类鸡毛蒜皮的碎碎念会有兴趣，留言扣个1，让我有动力我争取也不定期做下收集与记录。
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每个孩子的性格不一样，有的孩子喜欢当班干部，有的孩子不喜欢当； 所以没有什么有没有意义之说，对大人来说可能没有意义，但是对孩子来说，绝对是有意义的。
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对成年人来说是不重要，可有可无，但这是孩子被重视的童年记忆。无可复制。
我也希望我姑娘以后能这么暖，你娃是榜样
学习了，1
1，好棒的孩子