英语启蒙先健脑,家长先要了解什么?
本来今天打算开始第一篇:从0基础到1000词,写着写着发现,很多我现在觉得理所当然的信息,你们可能会困惑,所以在开启“英语启蒙”这个工程之前,还是把扫清下家长的思维困惑。
第一件事,先来定义我们的目标:
1、长期目标是在小朋友在校学毕业之前,英语水平达到中国高考的优秀水平。
2、能毫不费力的阅读哈利波特原版小说
3、能毫不费力的裸听哈利波特的小说音频
4、能毫不费力的看原版英文电影。
这是我在Miya 三岁的时候,给自己定下的目标,如果已经过去两年,我在这条路上虽然踩了很多坑,但所幸结果还是不错的,目前的水平,能自读牛津树9,RAZ也进入级别K-L,裸听英文版西游记。
Miya,2017年7月底出生的小棉袄一枚,就读于幼儿园大班,现在5周岁3个月。我们在2019年底,Miya2周岁8个月时,开始了英语启蒙。
下面具体说说我踩的坑和一些建议。
“工欲善其事,必先利其器。”自从决定给Miya英语启蒙,第一件事就是在“当当云阅读”和“微信读书”上所有关于“英语启蒙”的书都读了一遍。
因为英语启蒙有无数的孩子成功了,像已经成功的家长那样去做,孩子英语启蒙成功的机率会大大增加。前面的路已经有人给你走过了,你只要跟着就行了,还有比这更划算的事吗?
我找的最多的不是什么专家的书,我只找那些把自己的孩子培养出来的家长的书。最先买的是汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》、廖彩杏的《轻松听出英语力》、吴敏霞的《绘本123》,然后就是安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》、粽子的《轻松跨越英语关》、Diego爸爸的《我陪孩子学英语》、盖兆泉的《做孩子最好的英语学习规划师》(1+2)、常青藤爸爸的《别错过孩子英语学习敏感期》。
如果你们有时间,可以把以上书都找来读一读,如果时间有限,只能看一本,我建议你们看盖兆泉的《做孩子最好的英语学习规划师》(1+2),因为盖老师同时是专家和妈妈,她的方法是理论和实践结合的最好的例子,也是能一直用10年的方法。
如果你们连看这本书的时间都没有,那么请看我的总结。这里所有的书,这么多书,方法不尽相同,给我的感觉也不一样,但是总结所有的案例都可以得到以下规律:
1、 一定一定是从听力入手,听力先行,培养一个能听懂的英语小文盲
2、 大量的高频的听力输入,每天听半小时好于一周一次机构课
3、 不背诵,不跟读,不认字,早期不强制小朋友输出
4、 可以从三岁开始,越小的孩子学习越没有阻力,英语跟中文一样只是一门语言,没有听不懂中文的小朋友,英语一样。
为什么我还开这个一个帖子说家长的准备呢?
因为我这一路走来,遇到过很多阻力,走不下去的时候,也曾怀疑这个方法的可靠性,最终还是靠强大的信念和无数成功的实例支撑走到今天。
英语启蒙是一个一旦开启就要执行十年的计划,所以一开始家长建立强烈的信心和信念是非常重要的,只有强烈的信念和强有力的执行力才是保障这场战役胜利的必要条件,其他的,用什么方法,用那本教材,都是殊途同归的细枝末节。
但是,我最开始采用的方法并不是盖老师的只听不读,而是大粽子在《轻松跨越英语关》说的一个“土法”——跟读动画片。怎么做到呢,且听下回分解。
所以启蒙的时候应该多尝试,看看适合什么
这么一说我恍然大悟,我娃可能是视觉型的,我给她放中文故事、英文童谣等,都并不是太有兴趣,喜欢看有图案的书,或动画等。