启蒙,我为什么放弃了乐器
今天这篇是有感觉而发,因为最近给miya加了一个舞蹈的兴趣班,立刻感觉不够用的时间更加的捉襟见肘了。
其实上课本身并没有很大的强度,一周两次课,一次周中的晚上,一次周末的下午,每次1.5小时,这个班还是故意选在幼儿园边上的,为的是减少通勤的时间。
可是就算这样,今天上完舞蹈课到家吃完晚饭,就已经8点15了。
今天原计划的一课自然拼读课,四本小猪佩奇台词本和一课识字就完成不了。
最终,只完成了自然拼读课,和幼儿园的作业。
整个过程跟打仗一样,哪里还有时间干别的。
可是舞蹈课老师的要求是每天都要练基本功,一顿操作下来,没有半小时也搞不定。
老母亲6点多到家,吃完饭洗碗啥的,至少7点才能开始鸡,为了保证睡眠,最多搞到9点,就要洗漱上床了。
所以说整体时间就是2个小时,英语一小时,识字半小时,数学半小时。
舞蹈如果要保证每天练功,只能由英语割让半小时。
那里还有时间呀?!
而乐器的学习非得每天坚持不可,不是说了,一天不练,自己知道,三天不练,别人知道。
每天至少也是半小时起步才能学好。
老母亲去哪里塞在半个小时?总不能减少睡觉的时间。
当然还有最致命的一点,理工科的老母亲,音乐美术水平羞于见人,基本算“艺术盲”,连个合格的陪练都做不到。
这么两个debuf一加,除非生的是个天赋极高的娃,否则基本看不到能把乐器学出来的可能。
既然可能性并不高,不如就直接放弃的好。
千万不要搞“有兴趣就上”,“就当培养一个爱好”
任何一门技能,开始学的基础的时候,都是有趣大于枯燥的,甚至兴趣班为了自身利益,会把学习娱乐化。但是一旦进入学习区,很多娃都扛不住直接放弃了。
那前期的兴师动众,全家总动员,不都浪费了吗?
给孩子的感觉也是“遇到难的东西是可以放弃的”,那以后学习上的难题呢,也习惯性放弃吗?
鸡娃这件事,我的原则是慎始善终,没有个五年的执行计划,就干脆不要开始好了。
这就是我放弃乐器的原因。
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