家有两位三岁宝宝，所以我选择阅读本书，学习怎么教养他们。学习在教养他们的日常里需要注意些什么，遇着问题他们心里是什么想法，我们该怎么处理，帮助他们成长，帮助我和他们成为更亲密的家人。

一：合作vs反叛——3岁幼儿的心理关键点

1：从我转为我们

自我意识增强，已经能把自己同他人区分开，知道自己是一个独立的个体，需要陪伴玩耍，集体意识增加，制定规则，一个人会影响我们一家人。

2：语言和交往

三岁孩子的语言和交往能力都在发展，是一个小话唠，这时可以培养孩子的语言能力，讲故事后，也可以让孩子也讲讲。也需要带出去和其他小朋友玩耍，集体环境学会交往.

3:性别意识的觉醒

女孩，男孩的区别，除了身体不同，保护好身体，穿着不同，女孩穿裙子，男孩穿裤子都很好奇，我家就是龙凤胎，妹妹穿裙子，哥哥就说他也要穿裙子，说男孩穿蓝色裙子。性教育并不是单纯的性知识教育，包括教给孩子什么是爱，如何去爱，如何保护自己，如何爱护和尊重他人。

4:超强的好奇心

三岁孩子好奇心强，而且有很强的直觉能力，对环境敏感，尤其是来到一个新环境后，敏锐的观察力会使他们发现很多成人注意不到的细节，问题也随之而来。科学家培根说过：“好奇心是幼儿智慧的嫩芽”。好奇心是创造力的前奏、探索和创造的原动力。好奇心是产生兴趣的基础，而幼儿阶段是形成好奇心最重要的时期，他们有一种本能的“探究反射”，发展这种心理因素对孩子的开阔眼界、丰富思想、开掘智力潜能大有好处。我们要怎么保护好孩子的好奇心？首先，要正确对待孩子的提问。其次，回答问题要有启发性，逻辑性问题要引导幼儿注意事物之间的联系，鼓励幼儿用自己已有的知识经验，通过观察和思考找到答案。

二：亲密接触与理解——与3岁幼儿的相处和沟通

1：拥抱能减轻“皮肤饥渴”

三岁后的孩子也需要安全感和亲密感，渴望爸爸妈妈的拥抱和抚摸来减轻内心的焦虑和不安。多拥抱孩子们吧。

2：用清晰的语言和孩子说话

从小就教幼儿说标准语对幼儿语言发展是非常有帮助的。爸爸妈妈可以采用儿向语和幼儿沟通。儿向语是爸爸妈妈在与幼儿交谈中以略高于其水平的语法、语义和语言内容与其交谈，可以是对幼儿语言的重复、扩充和评价，是宝宝能理解或经解释能狗理解的规范的语言形式。

3：讲道理说服他

三岁的幼儿其思维模式已经从动作思维向形象思维转化。利用因果关系等方式给孩子讲道理，孩子是能听懂的。

4：最好用的教养法：转移注意力

与批评、责罚、打骂、冷处理、放任不管等方法相比较，转移注意力无疑是处理亲子矛盾最好的方法。

5：时时处处尊重自己的孩子

尊重幼儿就要信任孩子、给他选择的自主权、让他们拥有自己独立的空间，还要善待他们的朋友。蹲下身和孩子讲话。

6:鼓励和赞扬他好的行为

夸奖孩子时需要注意夸奖的内容要具体、有针对性、注意过程取向，而不是什么事都用笼统的“宝贝你做得真好”来代替。

7：给他自由和空间

只要不是危险的事情，爸爸妈妈就不要去干涩孩子，给他们足够的自由和空间让他们自己去探索，这是培养孩子创造力非常好的方法。所说的自由是：当孩子需要寻求自我发展时，不要阻止他，当孩子探索时，不打断他，当孩子做决定时，给他自己选择的机会，当孩子一个人待着时，给他独处的空间。