各地情况可能不一样，大家酌情参考

1）家长会

第一次家长会，校长一口气讲了三个多小时，从学校介绍到入学前家长和孩子需要做的准备，干货理论+生动事例，我很专注听了三个多小时，感觉上了一堂家庭教育课。摘几句家长需要做的准备，与大家共勉：

- 初中阶段，孩子从儿童成长为少年，是很关键的三年，也是最容易叛逆的三年

- 减少对身外之物的依赖（包括手机，游戏，物质），丰富孩子的精神世界，就可以给青春期的孩子更多力量顺利度过

- 虽说孩子是父母的软肋，父母其实更是孩子的软肋，最依赖最信任的父母给予的不认可，伤害最大

- 不用急着回应和评价，沉默聆听更是孩子非常需要的

- 眼前这个吭哧吭哧做作业的孩子，和当年学爬学坐的小宝宝没有任何不同，只是他/她有自己的节奏，不要和别人比

- 每个孩子都独一无二，不要把“成绩好”定义为唯一的成功标准，不要妖魔化学习，教育是使人变得更美好的一件事

2）初一新生的暑假大礼包

对于前辈们说的小学毕业这个暑假的“大礼包”早有耳闻。收到之后也是“不负众望”的沉甸甸的，大大小小加起来三十几项任务，涵盖初中所有科目。简单聊几句难度和感受：

数学：其中一项作业是预习，但预习之后要求做完整本书的课后习题，想来这可能是常态，用寒暑假预习下一学期的知识点，做完习题，开学再拔高。

语文：其中一项作业是阅读原版西游记并完成读后感，大约87万字，这个对我们来说是个薄弱项，她的英文阅读一直高于中文阅读，读中文书很慢，未来应该让妹妹早点开始阅读

英语：大头作业是阅读三本原版小说，每本大约4万词汇，难度在AR5.0左右，大概是中章水平，我们之前已经看过两本；另一项大头是自主听写完整本教材的单词；此外还有一些小练笔等作业，姐姐说英语作业最轻松，拿到大礼包之后她已经开始自己安排每天作业内容，其中英语是作为“做累了调剂一下”的项目，做的又轻松又开心？我看她状态是这样的

综上，对于妹妹的引导，会加强中文经典的阅读，小学阶段完成英语的积累，以及培养预习的习惯。还有就是，小学生家长们，抓紧时间带孩子们去玩啊，中学确实忙

希望姐姐顺利开始初中生活