仅为个人育儿记录。

1.中文阅读：

坚持的比较好，从半岁开始，每天睡前至少读一本书。5岁差不多已经完成至少600本中文书阅读。

识字量也非常好，这个月刚测，才发现孩子不知不觉认识了450+字，而且80%+是掌握的（能组词）。属实让我比较惊喜了，我原本以为她也就认识一百多字吧。基本没刻意教，但孩子主动问我们会教，孩子自己都说很多是我们读书时她学会的。她很多绘本都阅读过10遍，甚至能背出来了。

静待花开，不急不躁，会有惊喜。

目标是维持中文强势，目测明年大班有望冲击识字量1000。准备大班刷完《四五快读》。

并且计划继续加大科普读物，争取小学进行初步小四门启蒙。

2.英语阅读

曾经想培养原版娃，后面发现不太行。还是放弃吧。

根据中文阅读的经验，我准备沿用阅读习得模式了。都是语言，底层逻辑还是差不多的。

半岁时我陪读其实中英文都会读，但是后面几年在老家，就没坚持英文启蒙了。但好在有听英文歌磨耳朵，语感还是有一点。

因为中文过于强势，所以有一阵娃很抵触英语，说听不懂。

现在重新从低幼英语绘本和低幼动画片开始启蒙，放弃原版路，降低期望，她不懂我就中文翻译吧。

最近一个月慢慢培养了兴趣，苗头较好。大童理解力很强，只要兴趣培养起来了，进度应该能比我预期快。

~动画片：numberblocks（配套点读版台词本、听力机听音频）

孩子特别喜欢这个，愿意反复看，还能学数学。比我教数学好，释放了我。

~入门级1-分级绘本（兴趣培养/增加信心）：培生词汇妙趣屋、raz aa、biscuit

一阶段重点这三套，目前娃喜欢看。计划培生分级每天至少读一本，娃已经同意了，我想多滚几遍，夯实基础，最好能做到顺畅跟读。

期望大班至少熟练掌握raz aa里的单词，这是我给她定的短期目标。

~入门级2-分级绘本（巩固）：海尼曼GK、牛津树1-3、RAZ A

视实际进度看，如果完成上面的就继续刷这些作为巩固。难度其实和入门级1差不多。