抄作业&我家娃的英语学习计划
看了@子期 姐家孩子学英语的历程,我总结出以下不同年龄段学习英语的重点和方法,方便我以后抄作业哈哈~感谢@子期 姐~
1,早期启蒙阶段(幼儿园时期3岁~6岁)
听力优先:在孩子还没有阅读能力之前,重点放在听力上,通过英文儿歌、绘本和动画来培养孩子的语感和对英语的兴趣。
避免盲听:确保孩子通过看/猜理解了意思后,再和声音信号做对应,避免让孩子听完全不懂的内容。
重复和复习:每周学习新内容,并反复听3遍以上,保持每周6-7个小时的输入量。
2,初章书阅读阶段(小学低年级)
听力词汇转化为阅读词汇:在孩子具备一定听力基础后,通过听音频辅助阅读,逐渐过渡到自主阅读。
指读:一边读一边手指划指每个句子,帮助孩子理解句子结构和提高阅读能力。
兴趣驱动:选择孩子感兴趣的书籍,无论是fiction还是non-fiction,兴趣是最重要的。
3,中高章节书阅读阶段(小学中高年级)
原版阅读:继续注重原版书籍的阅读,不加入应试内容,让孩子享受阅读的乐趣。
精读和泛读结合:对于部分书籍进行精读,做阅读题和AR测评,检验孩子是否理解内容。
朗读:继续朗读训练,培养孩子的语感和表达能力。
时间管理:合理安排时间,确保听力、阅读和朗读的均衡发展。
4,剑桥英语考试准备阶段
原版教材:使用剑桥大学的权威教材Unlock,进行系统的英语学习。
考试技巧:通过真题练习,熟悉考试题型和提高应试技巧。
口语和写作:特别关注口语和写作的训练,提高孩子的综合运用能力。
总结:早期以听力为主,逐步过渡到阅读,再通过原版书籍的阅读提高语言能力,最后通过系统学习和考试准备,提升英语水平。
细节请看@子期 的帖子:
我家娃目前6岁不到,启蒙做得还算早,两三岁开始用牛听听磨耳朵,去年跟了一年斑马课,今年主要刷raz,测试到D水平,目前在刷B。能唱几首英文歌,26个字母较熟练。现阶段主要任务是继续积累听力。
做了如下计划,接下来按这个路子走吧:
1,日常英语启蒙
以英文儿歌、分级读物、英语动画或故事听力为主。
英文儿歌:Super Simple Songs、Mother Goose等英文儿歌,培养孩子对英语的声音和节奏感。
动画和绘本:通过迪士尼神奇英语、小猪佩奇、wow English等和海尼曼GK分级阅读绘本,让孩子在视觉和听觉上接触英语。ABC reading 继续跟,陆续加入Oxford Reading Tree
日常对话:鼓励孩子在日常生活中使用简单的英语对话,如问候、颜色、数字等。
2,听力理解与积累
听力材料:选择适合孩子年龄的有声故事和音频,如《小猪佩奇》等,确保孩子能够理解内容。
重复和复习:每周学习一首儿歌、一本绘本、一集动画,并反复听,加强记忆。
3,语音和语感培养
指读和跟读:在阅读绘本时,鼓励孩子指读并跟读,帮助他们理解单词和句子结构。
角色扮演:通过角色扮演游戏,让孩子模仿音频中的角色,提高语音模仿能力。
4,阅读兴趣的培养
选择感兴趣的书籍:根据孩子的兴趣选择书籍,无论是故事书还是科普书,兴趣是关键。
亲子共读:家长陪伴孩子一起阅读,增加互动性和趣味性。
5,逐步引入自然拼读
自然拼读:在孩子有了一定的听力基础后,可以开始引入自然拼读,帮助孩子理解字母和发音的关系。这个有在做,学校每天也有外教在交。
6,定期评估和调整
定期测试:使用测试工具,定期评估孩子的阅读水平,根据测试结果调整学习计划。暂时只用过ABC reading测试过,其他还没试过。
7,鼓励自主学习
自主阅读:鼓励孩子自主选择书籍和阅读时间,培养独立学习的习惯。
奖励机制:为孩子设立小目标和奖励,激励他们持续学习。我家娃喜欢吃蛋糕,于是就约定每刷完一个级别,就买一个小蛋糕庆祝下。娃还挺高兴,坚持得也不错。
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感谢管理员大大给予加精鼓励~