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#【专栏】金元宝的育儿笔记

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金元宝

#英语分享:11期英语沙龙总结

金元宝
金元宝   金元宝 2024-12-08 18:35 阅读(589)

从9月20日起至12月6日,我一共完成了11期英语沙龙的分享,从如何设定目标到听说读写每一项该如何进行,侧重点是什么,具体操作是什么,从主流原版教材的对比到课内课外英语的衔接,讲的很详细了。

上周五是最后一期,先生问我为什么不继续讲了?我说该讲的都讲完了,没什么可讲的了。

剩下的,就是坚持学习了。

学语言真的没什么捷径,除了听说读写也没别的内容,唯一难的,就是家长的坚持。

目标来说,离不开升学考试和日常应用,看你更侧重哪一个。#英语分享:孩子学习英语的目标是什么?

教材来说,校内校外都可以,别反复横跳就是胜利。

学习的顺序来说,听说读写一路下来是王道,但是这个听,也分孩子,更容易从文字图像上获取信息的孩子(俗称“视觉型”),听力高阅读两级,就是不大可能完成的任务。所以,至少保持听读平级。

训练听力,从易到难,依次是磨耳朵,泛听,复述,听写,做听力题。磨耳朵大多数存在于低幼儿童,当个背景音,一般是儿歌。泛听可以在分级绘本阶段,根据孩子能力,选择高于阅读水平的书或者低于阅读水平的书进行,假期时间多,是拉听力的好时候。复述可以与泛听并行。听写是可以帮助记单词的。做听力题一般可以选择KPF等考试真题或者模拟题进行,语速相对较快,考察的又比较全面。

训练口语输出,从蹦单词到蹦句子,这也需要一个过程,前提是能听得懂问题。慢慢过渡到指定主题说,这个我上课常用的就是讲绘本时,跟孩子们交流两个问题:1,What can you see in the picture?(封面)2,Retell the story。两者都会教他们一些输出逻辑,先学逻辑,后组织语言。

关于阅读,重中之重,毕竟中考高考占比超级大。在给孩子讲绘本时,最初是去读图,如上面第一个问题。然后是指读文字,把读音和文字匹配。再之后,孩子就可以进入到跟读,跟着音频一句一句读,去模仿语音语调和停顿节奏,很多人会忽略了这一点,所以有些小朋友读书要么就是念经,要么就是蹦单词,根本不是说话的节奏。再之后,就是自己朗读,自主读,默读,就进入到随心所欲读书阶段。阅读课是要上的,学习阅读技巧,帮助孩子更快地进入到全新的状态,读更多的书。

读什么?国外的虚构类阅读体系是从分级阅读开始,桥梁书、初章、中章、高章、获奖小说等一点点进阶。非虚构类则是文章越来越长,句子越来越长,结构越来越复杂。虚构类阅读和非虚构类阅读的讲解方式也不一样,孩子都需要接触的。

关于这一部分,“写作”是在最后的,因为输出之前一定要有大量的输入才可以。但是在应试角度,不需要输入很多也可以写出一个不错的考试作文,毫无观点毫无新意可言。所以在应试角度,多背些范文,对写作得高分很有帮助。国外的教材中教写作部分,从教写字母写单词开始,然后写句子,关注大小写和标点符号,帮助孩子养成规范写作的习惯,这部分用时较长。然后从简单描述某个人物事物等,到发表自己的观点。

关于主流的原版教材,选择它们是因为可查询的信息很多,小众教材不一定好,可查信息又很少。如果学习原版教材的话,除了分级阅读的阅读课,再就是选择综合性教材,包括听说读写等,不同教材侧重点也不同,但是对老师的要求也都高,我看过有老师把think教成了语法书,那还不如去学新概念,还便宜。

我个人的一个选择,综合性教材的话,可以从power up开始,6个级别,前4个都是剑少水平,后两个一个是KET水平,一个是PET水平。可以用前四本,后面衔接think或者unlock,听说读写包括语法,都能照顾到。但是要注意课时,我看到网上有人说一本power up的课时是54小时,也太长了,我估计了一下,一个单元2-3小时就够了,上那么长时间的,可能是孩子平时并没有阅读的习惯,所以讲起来费劲。

非虚构类教材的选择,可以从oxford discovery(OD)开始,6个级别从剑少二到FCE,但是也不用学那么多,学前三个,剑少二、剑少三和ket,之后接Reading Explorer(RE)。OD一本书18个单元,一个单元1-2课时足够,RE也是2课时一篇文章足够,如果预习的充分,1小时也是可以的。

关于自然拼读,大多数人选择的是牛津自然拼读的教材,我看了一下,确实需要有词汇量才可以学,所以别着急,如果自己陪读的话,可以在陪读过程中渗透,到合适的时间再专门学一下。如果是机构推荐的话,慎重,很可能学完就忘。

学原版的娃,回到校内考试的时候,也许要经历一个不适应期,因为语法考察的不太一样,原版也教语法,但是没那么死抠的,校内考的有点变态。但是原版娃适应过后就还OK。初中阶段肯定是要回归校内的,因为考察点不同,还是要跟着老师走的,但是阅读攒的基础在,只要不丢,就能在高中阶段给个不错的反馈。

比如我娃,阅读水平还行,语法题还是会出问题,几位校内英语老师给我的建议都是让他刷一刷初中的综合卷,不需要做专项练习,刷题量够了,成绩自然就上去了。所以我现在积极搜集各个大型初中的期中期末考试卷,每周给娃刷一刷前面的15道语法题,现在能错2-3道,期待0错题那一天的到来。

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一帖分享我的亲子英语学习经验

以后有机会的话再讲英语沙龙吧,接下来,要准备家庭教育的沙龙了。

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