孩子之所以粗心，并且持续下去，一个重要原因，是因为孩子并不觉得粗心是一件多么严重的事。这样的孩子其实很吃亏，因为他学习也同样付出了很多的时间和精力，就是细节地方不完善， 总是丢分， 结果也不是一个优秀的学生。

孩子对于粗心的态度，背后也有家长的某些错误认知。 大家平时有没有听到一些爸爸妈妈说，我家孩子其实成绩都还不错， 就是很粗心，所以考试考的不太好。当我们去观察边上的孩子呢， 脸上也是一个得意的表情， 仿佛在说，你看其实我也挺优秀的，只是有点点粗心而已。

反思： 为什么家长会这么讲呢？ 

可能有时候家长会和亲戚朋友聊天，如果说自己的孩子成绩不好，会觉得没有面子。如果说孩子粗心，也相当于给自己挽回一些面子。这些父母不会想到， 因为他们这样的言论，孩子也会认为， 粗心不是什么坏事，所以孩子会持续粗心。其实不止家长经常这样讲孩子， 老师也会经常讲：“ 其实你家孩子很优秀， 只是有一点粗心。” 这个话的背后， 潜台词都是在原谅孩子。

所以， 粗心是孩子失败时最容易被原谅的借口。因为经常被原谅， 孩子自己也不觉得这是什么大问题， 也不会去重视。所以导致粗心会延续下去。父母必须要觉察到这个事情， 并给孩子讲， 粗心就是水平不够，本质上是对知识掌握的熟练度不够，跟失败是一个道理的，跟你不会做是一个结局， 就是结果不好。做事没有结果，跟不会做是一个道理。强者总是用结果证明自已的强大，而弱者总是用借口掩饰自己的懦弱。

怎么调整粗心的行为呢？两个方向下手：

第一： 是不是孩子平时做事就不够认真？是不是孩子经常在一个被干扰的状态写作业？或者经常分心，三心二意的状态。 如果这样的话， 孩子考试的时候就特别容易粗心。

第二： 孩子对别人有依赖，依赖父母帮忙检查作业， 心中有了依赖，自然态度上就非常马虎了。所以做爸爸妈妈的， 要让孩子断了这个念想。和孩子沟通好， 把作业的检查权力交给孩子自己，让孩子自己担起责任。

 同时做到这两点， 孩子才会真正的把粗心当成一个严重的问题，来克服他，战胜他，成为真正意义上优秀的学生。