微课现在正火热，微信圈里到处可见“只需1小时，即可轻松掌握XX”的标题。微课内容丰富多样，有教授房间整理术的，有教授标准美式发音的，有教授服饰搭配的，也有教授PPT设计制作的。

我最近也是陷进了微课的大坑里。随便一数，就发现在过去两个月中，我参加过的微课已经有二十多次了。而且除了听微课，我在过去的两个月中，还作为分享人，讲过几次微课。

不得不说，对于正努力经营自媒体、打造自我品牌的人来说，微课不仅能够扩大个人影响力，更是提供了一次接受“市场”检验的机会。每次微课，分享者都期望通过听众的反馈，不断改进分享内容，提高沟通技能。因为在微课中，仅凭声音和几张PPT就想把一个问题分析清楚，确实需要非常强的逻辑能力以及扎实的知识体系。

而对一个普通听众来讲，微课将平时我们无法近距离接触到的行业大牛带到了眼前，让我们有机会与他们直接沟通、向他们学习。

我还在北京工作时，特别喜欢“特立独行的猫”。当时我有同事曾经在奥美工作过，于是我花了好多心思想通过这层关系认识到她。后来还是觉得有些唐突，便决定通过豆瓣联系她。我花了好几天写这封豆邮，战战兢兢的发出去后，得到了她的回复。我很感谢她的回应，可我知道这种作者与读者的关系并不可能继续深入下去，因为我当时并无法给她提供对等的价值。

而现在，她在一些平台上讲微课，我看到之后常常都是毫不犹豫地交钱报名。这样的话，我知道自己可以放心向她索取一些信息，也不会觉得特别打扰到她。

通过微课这种方式，我听了彭小六、杨小米、秋叶、小川叔等人的课程，收获良多。可是，面对层出不穷的微课，我们必须非常谨慎地做出选择，才能从中受益而非受害。

“免费”微课，其实代价不小

因为免费，我常常不假思索就给自己报了许多微课。到了听课时，我需要克服4小时的时差（微课通常是北京时间晚上8点开始），撑着疲惫的双眼到晚上12点开始听。

好几次遇上了水平很次的老师，就有一种很想骂人的冲动。但考虑到我都已经坚持到凌晨了，很担心如果此时如果退出的话，老师一会儿就会放出大招。 最终搞得人很疲惫，却没有学到什么有价值的东西。

免费微课中，确实有许多不错的内容，但需要我们花费宝贵的时间才能筛选出来。其中需要付出的时间成本，其实是很高的代价。

想从微课中受益，必须学会舍弃

自从关注了几个专做微课的公众号，许多我以前从来都没有考虑要学的内容也都在心中长起草来。

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• 服饰搭配，听起来挺有用的，赶紧报名。
• 快速阅读的技巧，真是太实用了，一定要去参加。
• 时间管理技能，是每个人都该掌握的技能，怎能错过呢？

不知不觉，这些种类繁多的碎知识，把我们好不容易挤出来用于自我提高的时间填得满满的。

五次1小时的微课，如果用来学习5种不同的技能，最终并无法学好任何其中一种。而如果这5小时都用来提高同一项技能的话，不仅能对该技能有全面的了解，也能进行一些实际操作，增强学习效果。

因此，在选择微课时，我们需要做出一些舍弃，才能真正地从这种新式的学习方法中受益，而不是被眼花缭乱的课程迷了眼，对学习方向感到越来越迷茫。

一小时的微课，有时不如一篇文章

前段时间，我做了一次关于如何提高英文听力的分享。分享之后，我觉得很尴尬，因为感觉自己分享的内容，其实是不必占用大家一个小时的时间，是完全可以用一篇文章讲清楚的。

有许多人都分享过如何提高英文听力，方法是大同小异的。另外，面对“英语学习者”这一非常广泛的人群，分享者在准备课程时，并无法事先了解到报名者的具体情况。最终能总结出的内容，也许就会太基础，而无法给听课群体带来非常高的价值。

当然这一困扰的出现，是跟组织者和分享者选题紧密相关的。不过我建议大家下次在选择微课时，可以将这个讲师和他分享的主题输入到搜索引擎中搜一下，看看这个分享者是否曾经写过的相关话题的文章。

一个内容创造者，不可能源源不断的产生全新的内容。也许通过阅读一篇文章之后，你就会发现你的问题得到了很好的解决，完全不需要再花费一整个小时去听微课了。

我参加过一些写作分享课，分享者也都在之前的文章中涉及过如何提高写作这个话题。而之后微课分享的内容，与文章里的内容大致相同。

微课只是皮毛，深入还需阅读书籍

之前有很长一段时间，我都在琢磨一件事，就是为什么我们还要阅读书籍。如果需要任何资料或是信息，随时在电脑里搜一下就能轻松地到很多答案，找到许多优质的文章。有人分享经验，有人分享理论知识。那我们为何还要阅读书本呢？

我阅读了斋藤孝的《超级阅读术》后，得到了让我信服的答案。

“你可以通过电视或者互联网来学习知识，遗憾的是你学不到通过读书才能学到的“系统的、能活用的知识”。进而还有一种无法从电视、互联网上获得，只有通过读书才能据为己有的决定性的东西，那就是用于在社会上生存下去的思考能力。”

作者在书中也提到，一本书的诞生，是经过非常多次的打磨才形成的。知识已经形成了体系，便于读者系统学习与掌握。

而网络上、电视上的内容，是片段式的，是不成体系的。零碎的阅读并无法促进我们的深度思考，无法让我们从中得到“用于在社会上生存下去的思考能力。” 因此，微课是可以作为了解某一技能、某行业的开端。但想真正从业余迈向专业，仅靠几次微课是完全无法达到的。

我从最初见到微课就报名，到现在谨慎地选择微课内容，并没有觉得自己少学了什么知识。相反，最近两星期上的课程少了，大脑里记下的知识却多了起来，也能真切感受到它们对我生活和学习的帮助与促进。

比如说，彭小六分享的建立知识体系的课程，让我开始系统地阅读书本与分享；杨小米分享的收集写作素材的方法，帮我建立起时刻记下灵感的习惯；特立独行的猫分享的语音记录方法，极大促进了我写作的速度。

微课是有风险，不过如果我们谨慎进行选择，最终还是会利大于弊。

感谢阅读

作者：当当欢乐多