今年假期一放，在外上大学的外甥都回来了。大外甥回来后我们曾经有过一次长谈，大外甥是在山师学的英语专业，今年已经大四了，她说在这近四年的时间里，自己从级部二十三名一直到现在的第三名，自己是一直努力的，也取得了理想的成绩。虽然一直无缘第一、第二，但是觉得和别人的差距真的不是短时间内能赶超的。为什么这么说呢？因为是英语专业，口语 测评就成了重要的一项内容，级部那第一第二人家都是从小在英语环境里长大的，而外甥却是到了大学才开始的。不错，在人家从娃娃时代就开始接受训练的时候，外甥是和一大群农村娃在大街上疯跑的。后来外甥还隐约提起大学的生活虽然很丰富，社团活动很多，可自己除了学习其他的兴趣爱好都没有，还是不免感到有些失落。

说实话，就我家的情况来讲，大多数人还是认为孩子上学只要学习成绩好就行，其他的都无所谓。我们双方的亲戚里的孩子只有我家丫头和大伯哥的娃上学（入园时间）早，学了兴趣班。小时候，俩孩子都特别内向，我家娃是一言不合就不高兴，小伙伴也是没有一个固定的玩伴；侄女小时候更内向，有时别人看她一眼，她也会躲在角落里偷偷地哭，好在嫂子心细，有耐心，一直不断地鼓励、教育，如今也是出落的一个大大方方的姑娘。而且练了一手好字，二胡拉得不错，美术也是一直学到高中。我家娃的那些缺点其实我也有，我想自己的毛病虽然现在逐渐改掉，可孩子毕竟可塑性强啊，早点点拨她，就可以让她避免这种性格上的缺陷。于是早早上了幼儿园，鼓励她学习各种新鲜事物，多与小朋友接触，即使发生了小摩擦也不会一味护着自家娃，客观对待每一件事。为了帮她克服内向的缺点，我们也学习了拉丁和古筝，一静一动，静可以让她学会耐心，动可以让她突破自己，不管是兴趣班还是日常上学，从没落下一节课。今年寒假回来，又以最多票当选三好学生。也许别人看来这个三好学生没什么含金量，其实也的确没啥含金量，不过我感到开心的是她是以最多票当选，这说明孩子的人缘不错，以前内向小性性的状况有了很大的提高！她对我说的是，班上学习好的孩子不少，但他们好像也是只把精力放到了学习上，别的事一概无感。我家娃参加了数场征文比赛，才艺比赛，演讲比赛，还指挥了一次四五十人的合唱。

其实我们这一代人已经觉悟了，知道孩子得从小培养，现在的八零后、九零后更是后来者居上，他们的文化程度更高，起点又比七0后高，他们也更注重孩子的兴趣，知道从哪方面着手，给孩子创造更好的条件，我以前都没听说过乐高、逻辑思维，别人的娃已经乐在其中了。前几天一个同事说，她有一朋友带着宝宝去她家玩，把她家翻的乱七八糟，还穿大人的拖鞋，把她家洁白的墙壁画的色彩斑斓，同事心里不悦却又不便发作，而朋友若无其事在一旁玩手机。同事家的宝贝是每天要读绘本多少页，听英语多少分钟，这种情况下你能相信朋友家宝宝能与小朋友和谐共处吗？

幼儿园肯定是要学习的，学多少知识并不重要，重要的是要学会与人相处，学会分享，学会爱心，尊老爱幼，的确，学习的方式有很多，但家长一定要重视，要参与进来，随时关注他的成长，愿大家都有个可爱的小天使