结婚之后，最怕的一件事情就是跟老公家人过节，因为一过节，聚餐桌就变成交易桌，结果一顿丰盛的饭菜索然无味。举个例子，生女儿前，我和老公不准备要孩子，想要潇潇洒洒地度过一生，结果每次聚餐都会听到公公婆婆的“好言相劝”、现身说法、声泪俱下，或者威胁恐吓，ok，实在扛不住了，就有了女儿。以为这下可以太平了，NO，是我太傻太天真了。

2017年，元宵节。酒过三巡，公公醉眼惺忪地看看一桌儿女，心里高兴，让我女儿给大家背唐诗、唱英语歌。大家正称赞呢，公公幽幽地开口了“我孙女啥都会，这都是妈妈教育得好。”公公早年做过领导，他说话你必须认真领会，因为他的话总是貌似表扬，实则批评或者嘲讽。

好吧，听得出来话里有话，针对的又是我女儿花花的教育问题。人这么多，老公又不在家，我装作听不懂。

他接着说，“花花学习的知识比二年级的小学生可多多了，什么都让我们这么拔尖，这小脑子可是累够呛“ 好吧，这一句更加明显了，这一次，我选择正面接招。

我说：“首先爸爸，千万别说“学习”这两个字，花花根本不知道自己在学习，她每天都在玩各种游戏，她学的英语、汉字、拼音等等，我都给她设计在游戏里了，她学的好、学的多证明她喜欢玩这些游戏，就跟她玩小熊玩娃娃一样啊。而且，给她制定学习内容的时候我还特意跟幼儿园的老师沟通了一下，在老师的建议下制定了这些，一点都不多，怎么会比现在的小学生学的多呢？幼儿专家的话总不会骗你吧。“ 公公没吱声，婆婆快人快语接话说：“她们懂个啥呀，你天天让花花写写画画，还剪纸，小手指头早晚累弯了。”

我说：“让幼儿勤动手动脑对孩子的身体发育、智力发展和性格形成都有好处，花花平时吃饭穿衣都大人做，剪纸、写作画画还不勤练着点，过了六岁可是过了黄金期了啊“

公公婆婆还想反驳，我马上又说：“这就是之前不想要孩子的原因，我俩都怕麻烦，因为教育孩子是一件长期的、非常费事累心的事，但你们放心，既然我当了妈妈，我就会对花花负责到底，如何教育这心我自己操苦我自己吃，你们二老全力配合就行了“。

然后，就没有然后，不欢而散呗。自从花花上了幼儿园，这种情形频频发生，感谢老人帮我们看孩子，但孩子教育的事情必须听我的。

其实曾经，我和他们一样，想如果有了孩子，一定让孩子无忧无虑地从小玩到大，不过早学习，不去各种早教班、补习班。但这里是中国，你能让他无忧无虑一年、两年，然后呢？要不要上小学？中学呢？如果去的话，那孩子面临的状况可能就是，他没学过的知识老师讲的飞速、大多数孩子会的知识他闻所未闻、没有自己的学习方法、成绩居于班级后几名，孩子心理压力过大、在学习上跟其他同学无法沟通，受到其他同学排挤、在正常上课的同时还要补课，补的是什么呢？你会说是补差距，其实就是为前几年的无忧无虑买单呗。

用实例说话。实例1.我的一个表姐，讨厌孩子在小学前学习，散养，上了小学也拒绝各种补课，孩子也很争气，英语和语文学的都很好，就是数学有些差，表姐还是任其自由发展，结果现在孩子高二了，天天晚上九点半放学还要让家教补数学，大把银子没少花，效果还是不好，家教也很委屈，认为孩子数学基础差的太多了，得从初一知识开始补习，旧的知识没有消化呢，学校这面新的知识又压过来。孩子累的透不过气但仍要求补课，家长看在眼里，既心疼又后悔。

实例2.我同事，算半个海归吧，几年前还潇洒说我不让我儿子写作业，没必要，也不让孩子上各种补习班。结果这个寒假前，她说你知道吗，我给我儿子（上小学三年级）假期报了10个班，这个寒假估计我和儿子都会疯掉。我听后也疯掉了，吃惊于10个班和她的转变，以及她说这话时脸上的悲壮。

虽然这两位都家长都有些极端，但这也普遍反映了我们家长在孩子教育上的挣扎与纠结。因为她们就生活在我身边，对我震撼比较大，所以我放弃以前的想法，决定除了在幼儿园学的有限内容外，还要以我自己的方式向女儿有计划地疏导知识，目前女儿三岁半，我能做的就是精简再精减，挑出一些重要的知识尽量将这些内容精心设计在有趣的教学情境中，让她在游戏中潜移默化地学习知识。

我想作为家长，谁都想让孩子无忧无虑地长大，但这里是人潮汹涌的中国，而我们无力改变教育制度的诟病，不想让孩子过早背上学习的重负，但更不想她之后加倍辛苦或者错失很多机会，所以应该怎么做呢？这真是一个烧脑的问题。