——读《小狗钱钱2》

离读《小狗钱钱1》已过去约半年了，当时的我还处于理财启蒙阶段，这本书正好帮助我掌握了一些理财的基本常识、做法，比如，拿收入的50%存起来产生收益，养大自己的鹅，让鹅下蛋，假如没有我的“鹅”，我就总是得为了赚钱而工作，但是一旦我有了一只“鹅”，我的钱就会自动为我工作了。这些理财做法让我很受用，所以当知道还有《小狗钱钱2》的时候，一直心心念念要买来认真拜读。

读完后发现《2》虽然是《1》的延续，但在故事情节设置叙述上和《1》并无太直接的前后因果关系，换言之，即使没有看过《1》也能读懂《2》。

不过，从内容上而言，两本书侧重点不同：《1》更侧重阐述应该如何从小学会支配金钱，而不是受金钱的支配；如何像富人那样思考，正确地认识和使用金钱；如何进行理财投资，找到积累资产的方法，早日实现财务自由。即学会通过理财来实现物质财富的积累；

而《２》侧重讲述除积累财富以外，人也应该重视和培养自己具备七种优秀的品德、品格。因为只有财富与品格兼备，才可以让自己拥有一个丰富完整的人生。

这其实也呼应了书中由甜甜圈引发联想而悟出的道理——甜甜圈由一个圈和中间的孔组成，这个圈代表金钱或者一切可以用来消费的东西，是有形的、看得见摸得着的东西；而这个圆孔代表着人类的内心和品格，是无形的、看不见的。但其实两者都很重要，如果没有圈，就不存在孔，只有有了圈，才能彰显中间的孔，不过要想变得幸福，不能只重视圈（物质上的成功），还必须不断充实丰满中间的孔（优秀的内心，即品格），完满而幸福的人都是两者兼备的。

前后两本书，一本是教育孩子重视理财以奠定自己的物质基础，另一本是引导孩子去丰富内心品格、树立正确的三观。都是以孩子喜欢的讲故事的形式铺开，故事情节起伏跌宕，总能时时吸引着人想一口气读完。以看故事的心态阅读，却能收获理财、品格培养方面的知识，一举两得。这套书既可以当故事书，也可以当工具书，帮助家长解决了对孩子理财能力培养与品德建设齐头并进的两大难题，不得不说，确实是不可多得的好书。

想想自己的成长经历，获取的知识大部分来源于课堂书本和老师教导，实在很单一，家里长辈父母也没有意识培养我们额外的特长爱好，以致读大学和参加工作后，虽然在获取专业知识、做好本职工作上，与同学、同事相比差距并不明显，但当碰到组织参加活动、与不同背景的人打交道、建立社交关系等问题时总感觉自己无料、知识捉襟见肘，很多时候只能看着别人侃侃而谈，自己却插不上话。后来经过总结，发现这和见识浅薄、知识面狭窄不无关系。别人谈论的，自己不懂甚至闻所未闻，谈论就无法更深入更具体，自然达不到拉近与谈话人距离的目的，有时只能冷场作罢，这是硬伤。

现在还没有孩子，但家中有刚上初中的堂妹，从小看着她长大，文静懂事，但不善言谈，性格内向，不喜欢与人结伴，在家的时候除了吃饭睡觉做作业外，更多的是看电视，还没有养成看课外书的习惯。家里大人可能没有觉得有什么不好，可在我这个姐姐看来总觉得缺少些什么，要知道她现在这个年龄学习任务不是很重，是培养兴趣爱好的黄金时期，浪费了实在可惜。

这样的一套书非常适合她，为了不让她重蹈我覆辙，我打算买一套纸质版本送给她，引导她通过阅读获得快乐的同时，也学会思考，思考自己是否也可以学着用自己的压岁钱开始理财？思考自己是否也能像主人公吉娅一样遇到困难多动脑、广交朋友、乐于助人、友爱善良？当然这只是我的设想，并不确定小姑娘最终能吸收多少，但是哪怕她能通过这套书掌握一点点的关于理财和做人的基本知识，努力就算没有白费。

没有晦涩难懂的词汇和道理，书中语言朴实、简洁有力。

关于失败与成功：失败者总是无法成功，那是因为他们习惯于放弃；胜利者最终总是成功，则是因为他们永不放弃。浅显易懂，却可以让孩子们受教无穷。

关于公众演讲，总结出几点注意事项：1. 讲心里真实存在的东西。2. 要求你的听众去做一些具体的事情。如果一场演讲不能鼓舞听众的实际行动，就是在浪费时间。 3.忘记自己站在很多人的面前，借以消除紧张情绪

关于丰富内心品格的七条准则：

1. 友好亲和：我有一个强烈的愿望，希望其他人能够像我一样生活美好而幸福；不伤害人，克制自己，不介入任何争端；谦虚有礼、尊重他人，自己并不是永远争取。

2. 勇于承担：遇事能自我抉择，能自行判断对某种情况应作何反应；不受不公平之事影响，而是将注意力集中在自己能做的事情、自己知道的知识和拥有的东西之上；把责任推托给别人的同时，也把相应的权利转交给了对方。

3. 善待他人：只陈赞他人，如果确实无法陈赞他人，那就最好什么都不说；尽量不批评他人，如果不得不批评，也要用非常礼貌和友善的方式；将注意力集中在他人的优点和闪光点上。

4. 帮助给予：祝愿自己遇到过的所有人都能一切顺利；送给某人礼物，因为我想表达自己对他的好感；最美好的事情莫过于帮助他人，总是思考自己能够帮助谁，没有什么比这更令人快乐。

其实，助人为乐是一种优秀品格。人与人之间很多东西都是相互的，在帮助他人的同时，无形中也为自己积累了磁场，这种磁场可以吸引别人，这样当自己有困难需要帮助的时候，他人才会愿意伸出援手。就像书中，吉娅帮助过很多朋友，而这些朋友又会在吉娅有困难时不计代价地施以帮助，大家除了共同进步外，还收获了可贵的友情，这是莫大的幸福。

5. 感恩之心：总是心怀感恩，哪怕是对看似寻常的事情；即便遇到困难，还依然关注值得感激的食物；对身边的人都充满感激之情，并非常享受和他们共度的美好时光。

6. 勤学不辍  ：时刻保持谦恭好学的态度；不仅阅读号的书籍、写成功日记和知识笔记，还要尽可能多地向他人学习；不拿自己和别人比较，而是尽我所能做到最好；总是不断地学习，因为要成为我有能力成为的那种人。

7. 值得信赖：能否成功总是取决于自身培养的习惯；如果我是一个自律的人，我就能比那些虽有天赋但却懒惰散漫的人获得更多的成功；我总是很守时。信守为他人作出的承诺。