被财蜜们安利这本书很久，总以为是本时间管理类的书籍，无甚兴趣，没想到看完以后却收获良多。正如作者所揭示的那样，人是没办法管理时间的，时间也不听从任何人的管理，要管理的是我们自己。

这本书让我找到了困扰自身很久的一些问题的根源，看完之后有恍然大悟、相见恨晚之感，整本书最大的收获便是：一切都靠积累。

生活中，工作上，我们常常会碰到一些能够侃侃而谈，博学多识的人，他们永远那么淡定从容，优雅镇定。我们经常会羡慕这样的人，也经常会给自己找借口，他天资聪颖或家境殷实，却未曾看到最根本的应该是这样的人肯定是经过长时间的积累才获得现在的成就。作者说：“一个人的能力主要靠积累获得。世界上80%以上的职业并不过分依赖天分，更可能甚至几乎只依赖积累。天长日久，这个人在当前的职业中将逐渐落后于那些认真做事的人。但此时他们不会因为自己的落后而奋起直追，反过来，更可能的是把‘反正我的梦想不是这个’当作借口。”我想，这是大部分对目前的工作状态不满意的人的真实写照，包括我自己。自从参加工作以后，我就觉得自己不适合干这个，并且老想着辞职做别的，细究起来，不是自己不适合，而是因为自己不擅长，因为不擅长才没兴趣。解决这个问题的最佳办法就是接受现状，有什么做什么，有什么用什么，做什么都做好，用什么都用好。我想不只是在工作上，任何时候都适用。这样生活中必然会少了很多抱怨和不满，多了充实和乐趣。别人在工作中显得游刃有余，是因为之前做过太多的准备，我自己的慌张和焦虑，不过是因为做什么没有耐心，想要一蹴而就，想要不费吹灰之力的把事情做好。

记住：没有什么事情是能一下子做好的，必须要经过长时间的积累，“做不好”其实是“不能一下子做好”。

还有，积累与复利其实道理是一样的。财富同样也需要积累，不要相信什么一夜暴富，所谓的一夜暴富可能也是潜伏了很久了，只不过我们不知道而已，我们只看到了最终受益而忽略了别人的长时间等待与积累。

之前我在其他的读书笔记也提过，自从有了娃，总能注意到书中有关教育方面的启发。这本书也不例外，有以下几点贴出来，供大家一起借鉴。

1.       朱敏说：“我非常鼓励每个年轻人能花上几年的时间到国外走一走，学一学。教育的根本其实只不过是见多识广。然后再用五到十年时间定义一个属于自己的人生方向，为之奋斗，为之坚持，不知停歇地努力上十年二十年。”

2.       根据孩子的情况，选出孩子最可能做得比别人好的事情（这很可能已经是极其耗时费力的了），然后绞尽脑汁让孩子学得会、做得好，做得比一般人好，做得比谁都好——兴趣就自然出现了。往往不是兴趣才做得好，而是做好了才有兴趣。

3.       科学家们已经发现，使用两种或者两种以上语言的人的大脑拥有更多的灰质细胞。

4.       求知的路走到一定程度后就必须依靠勇气，而非智商。

5.       学习任何一门学科，都最好先去读一下该学科的发展史，这是最好的起点。

6.       学习的重要起点是：起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通，学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。因为所习得的技能，他拥有了另一个完全不同的世界。

7.       我经常鼓励学生只要有时间就去读杂书——越多越好，多多益善。因为读杂书会大大个人接受新事物的能力（这种能力也是一种理解能力）。阅历丰富、博览群书的人，肯定拥有更强的理解能力，因为他们在遇到未知的时候，更有可能迅速地在自己已有的知识中找到可以用来类比的信息。