基本情况：我家女儿现在公立初中读初一，去年以全优的成绩通过钢琴（业余的）八级考试。

前几天女儿让我把她从网上下载的《南屏晚钟》的五线谱打印出来，预览的时候是全的，但是打印出来有一部份看不到，她用了近两个小时的时间自己画了份完整的五线谱。我问她怎么那么认真，她说期末的音乐考试以小组为单位（6个人）一起唱《南屏晚钟》这首歌，她是伴奏（也可以用其他乐器伴奏），其他5个人唱歌。我说如果这个小组没有懂乐器的同学怎么办，她说那就只能清唱了。

他们组的同学已经约好端午去某同学家里练这首歌，考试不能看书，女儿要记谱，其他同学要记歌词，所以他们说要提前练习。昨晚作业完成的比较早，女儿在那练习，然后问我会不会唱这首歌，我说好像会，她说那行，你来唱我来弹，被女儿抓了半个多小时的壮丁，我记住了歌词她记住了谱，时间太短有几个地方还是配合不上。

仔细想一下，平时我们除了和孩子谈功课，我们能陪（教）孩子做的事情还有很多很多。

1、孩子的做饭能力

孩子的班上下周二要去户外拓展，就是用柴火煮饭、炒菜，也是以小组为单位。我昨晚看了他们小组的分工，四菜一汤，一个同学负责煲猪骨玉米汤，一个女同学炒一个节瓜，一个男同学负责炒三个菜（我看了下菜单，这三个菜还是有点难度的），一个男同学负责煮饭。我女儿和另外一个女同学因为啥都不会做，就负责拾柴火、生火。

这点很遗憾我们家做的很差，这个和我有很大的关系，因为我平时是不进厨房的，我没做好榜样。试过叫女儿去洗碗，女儿说：你都不洗为什么要我洗？说的我哑口无言。今天早饭的时候，我对女儿说，有时间要学着用电饭煲煮饭、煮粥（我和爸爸晚回家，你可以先把饭做好），也要学会下个面条煮个饺子什么的，大人没在家，你又不想出门的话，不会饿肚子。妈妈平时是不进厨房，但是我会做饭，不做和不会可是两个概念。

2、孩子的体育能力

广州中考体育总分是60分，这个分值还是挺高的，只要身体没有太大问题（疾病或过于肥胖）学生都是要拿到满分的，体育丢分可是很亏的。

初一开始学校体育就抓的挺严了，上个学期女儿的体育考试项目是800米、跳绳和仰卧起坐。800米她在学校练，跳绳她爸每天晚上抽出半个多小陪她一起跳，开始女儿没掌握到技巧，她爸爸先到网上看视频，自己学会后再手把手教女儿，那段时间爸爸的跳绳速度进步很大；仰卧起坐呢，就每晚临睡和早上起床前我陪她练三五分钟。

3、科谱知识

我家女儿上幼儿园大班后的教育主要是以爸爸为主，女儿看的课外书都是爸爸挑的，课外书的内容比较丰富，所以女儿的阅读理解能力和课外知识还是比较丰富的。

上个月的某天女儿在电脑上做题目说是什么广州市科谱知识竞赛的，可以百度可以问家长，问我一道题目，和物理知识有关的，我当时在手机上看小说，我让她问爸爸。然后父女俩商量着把题目做完，过了一段时间公布成绩，居然可以代表区里参加广州市的复赛，他们学校有16人入围。

复赛的时候，还是家长和学生一起参加，父女俩合作拿了64分（决赛入围分数52分），女儿说这64分她的贡献大一些；决赛只能孩子一个人进场，这次女儿拿了66分，得了二等奖。

昨晚晚饭的时候父女俩聊到这两天很火的人机大战，三局两胜制，柯洁已经输了两局。然后爸爸又说到人工智能的问题，说以后很多工作会由机器来替代，就业岗位越来越少，然后女儿就来了句创造性的工作机器代替不了。

我今天写这篇文章想表达的意思主要有以下几点：

1、我们和孩子之间除了谈功课、谈作业、谈分数外还有很多东西可以谈，家长高质量的陪伴要涵盖各个方面。

2、每个父母都希望自己的孩子全面发展，都说父母是孩子最重要的老师，除了功课作为父母的我们还要陪着孩子一起学习生活中各方面要用到的知识（比如很重要的财商、情商）。

3、孩子坚决不能丢给长辈或保姆，父母做甩手掌柜。孩子每个阶段都有不同的知识和技能需要父母去教去引导，长辈或保姆不说有没有这个能力和意识，就说用心程度也不能和父母比。孩子的成长只有一次，错过就是错过了。