直播嘉宾：薛兆丰、陈春花

薛兆丰，得到《薛兆丰的北大经济学》主理人。北京大学国家发展研究院教授，畅销书《经济学通识》作者。2010年起，每年都在北大讲授《经济学原理》和《法律经济学》这两门课。

陈春花老师，北京大学国家发展研究院教授，北大BiMBA商学院院长。管理过市值1000亿的新希望六合股份有限公司，并出任联席董事长兼CEO。2015年入选福布斯十佳商业女性，是一个在事业、生活、教育、商业等方方面面都无可挑剔的传奇女性。2016年同马化腾、任正非、王健林等一同入选《财富》最具影响力50位商业领袖榜单。

一、为什么从认人的时代，到认钱时代，人与人之间为什么反而变得公平了？

任何一个社会，他要做出规则，要做出谁胜谁负，一定要有规则，不然就乱套了，只要有规则，就有胜负。有人认为定好了规则，就分出胜负了呀。其实不是。首先要有规则，其次，每个人的多少，还要根据社会上有多少东西来算。北京有一家酒店，是令人仰望的酒店，北京饭店，那个地方不是每个人都能住的，刚开始是市场经济改革，有人也仰望大酒店，于是他们攒了500元，住了一晚上，满足了心愿，这是市场经济带来的变化。

认钱的社会里面，改变自身很容易，而认人的社会，你想改变自身处境，就非常难了。认钱的社会，你要向世界提供人们想要购买的服务，就可以挣到钱了。

认人的社会人们获得忙碌且累，认钱的社会里面人们获得忙碌也且累，但是里面有巨大的区别。认人的社会，你没有积累手艺，你的精力都在讨好上司。认钱的社会，你的精力花在磨练手艺，这是可以带走的，比如，知识经验。

在美国那么多种族里面，犹太人是最勤奋学习的（但是我们可以看出认钱时代与认人时代，犹太人地位的变化）。

二、在工作中如何运用“成本”概念，克服两难选择，做出正确决策？

成本是［放弃了的最大代价］。

首先要了解自己，每个人有自己的关注点，可能是先天的，也可能是后天习得的。我们在大学中，总有几个大学有逸夫楼，逸夫非常节俭，他的手下，香港才子，给逸夫写了报告书，结果他翻到最后一页，把最后半张纸撕下来，还给那个递交报告的人，说你还可以拿回去继续用。1他生来就节俭，他看中这一点，愿意为了这一点花了很多精力。2他是做给比别人看的，是示范作用。3他有足够的钱，为了该出手的时候拿得出足够的钱。

洛克菲勒早先是卖油灌的，问为什么油要用40滴，因为38滴的时候会漏，后来确定39滴是最佳状态，这就是一种细致。

有一天跟很多官员出去调研，有人说：还记得吗当时我们也来过一次，那时我们全是处长。另一个人就说：不不，当时谁谁谁是副处长。可以看出这个人很在意这个事情，后来这也成为他进步的动力。

三、和谁在一起决定你是谁，那么，选择团队时，该如何运用经济学思维？

前段时间，有个微博大V，说到了他的朋友，那些人现在还在农村。其实在开始的时候，人的天赋差别是不大的，后天改变最重要。

我在课程中讲过，在美国即使你是穷人，你也可以住阿拉巴马，住在纽约，你也可以有一套房，有一辆车，关键区别是你和什么人在一起。

在选择职业的时候，应该考虑的是，先到大城市，大城市的学校里，好老师的浓度比较高。前段时间遇到一个老板，发家起家在老家，后来发展在深圳，因为在家乡中，和其他人说自己的创意，其他人会笑话他，而在深圳，其他人会帮助他想办法。

四、怎样营造一种全新的组织文化，让团队协作更顺畅？

组织文化是一群人的选择。改革开放后会觉得创业是好事，但是在那之前一个个体户可能就会被认为是资本主义的尾巴，因此文化与社会状态也紧密相关。现在要勇于尝试新东西，不要离互联网太远。这就是组织文化，你要关注大环境的背景。

我们想要好的组织文化，对组织文化提出了以下几个要求：

1信任和授权。有时候，我们不能与同事顺畅的工作，是因为我们没有给别人信任。

2想拥有好的组织文化，帮助我们的员工，要形成包容人家犯错误的习惯。组织文化中，如果你不包容错误，就没有进步，因为世界变得越来越不确定了，你应该有包容试错、犯错的文化内涵，这样团队才可以顺畅。

3能不能形成彼此之间沟通的习惯。要保障有效的沟通，就要让不同的人发出声音来，每个人可以做价值贡献，团队才会进步，要平等的给出话语权

4组织要搭建平台，让每个人都有机会，每个人都不愿意成为普通成员，愿意成为重要成员，要给你的成员平台和机会，我们要构建顺畅的团队时候，给每个人发挥的机会就很重要。

5 团队的管理者，需要人人可以成为领导者的角色设定，领导者要学会成为被领导者。在团队文化中，我们每一个团队的领导者也要学会当一个被领导者。

其实能做好这5点已经够了。但是实际运行中，还会有许多难题，这里也告诉大家。

1. 形成共同的工作习惯，又保有每个人的特点。这要求统一大家的行为，让大家的每个行为都是朝着一个方向努力的，但是不要禁锢大家的思想，扼杀创造力，保持团队的共性与个性。

2. 做到旗帜鲜明的奖励，文化是一个正向激励的事情，文化需要好的故事，鼓励大家走正确的方向。

3. 要看到绩效，组织文化要用事实说话，要回到市场当中，用绩效检验，没有检验，会组织的很难。比如我们讲什么事情，如果没有十几万的听众，这件事就停留在了理念上，有了十几万人，这个理念就被触摸到了，你的理念要被事实证明，否则会伤害组织文化

4．我们的挑战是企业文化是一套行使规则，是默认的工作习惯，我们希望他是显性的，比如我们默认你应该入乡随俗，这是国情，好像就无能为力了，我们强调什么、主长什么、反对什么，都可以变得显性。很多事情，变成了透明的和公平的，就很好，隐形和潜规则会伤害组织文化。

最难的是行为的改变，文化是对行为的判断和要求，有时候我问自己，能不能认真的做事情。思维决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。最难的就是改变思维方式，如果你没有好的思维方式，你的行为就没有办法去改变。

五、互联网时代，个人和企业如何通过学习获得成长？

1互联网时代，课堂、老师、课本随时随地出现在你眼前。

2互联网使得很多新的东西可以及时的传递给你，曾经，我们需要很多案例写出来，需要很长时间。现在，发生了什么案例，我们可以直接请那个企业家过来，将他的案例、他的困惑、他的思考讲给你听。

3某种意义上，互联网没有最佳实践，互联网是动态的，变动的，参与其中，你可以动态的学习，管理学最大的挑战，是你刚讲的事情，比如，x企业非常好，可能第二天，这家公司就死掉了。

4互联网可以让更多人，多种渠道多种方式来学习。大家可以马上来提问，我们会回答几个问题，如果互动时间延长，如果我们集合了共性问题，这会成为更好的交流。

互联网时代，快速高效、动态、集合智慧、回答更多问题，这些都是它的优点。

六、个人与企业应该如何学习？

学习有4个目的：1充实自己2提升自己3解决问题4积累未来的能力

充实自己，你利用互联网，把碎片时间充分用好，知识平台越来越多，我们可以利用各种事件来学习，学习的量会大的多。

提升自己，你就需要系统化的有设计的学习。

更多时候，具体承担责任的人，我们学习的时间是有有限的，要带着更多问题去学习。为了扩大视野，为以后积攒能力。