杭州每年四月都要热闹好几天，原因就是民办小学面试出录取通知。

为什么要考民办，千千万万的理由，总有击中你内心的那一个。

民办教学质量好

民办课外活动丰富

民办教育理念先进

民办小班制

民办以后升初中优先

民办抓的紧

总要去试试，考的上就上

身边人都报了~~

…………

无论怎么想，民办招生，总是掐尖的。基本上录取的，选上的，都是同龄人中比较优秀的。

可能讲这个话，大家有点不爱听，因为我觉得我们家孩子也挺优秀啊，也挺不错呀。

上周末，棠梨带娃去溜西湖，遇到一个落榜的小男生。他妈妈还说，面试出来可有信心了，考的都是他会的，而且擅长的，很有信心被录取，结果落榜了，很失落，所以出来散散心。

我看那孩子也挺不错的，带着股聪明机灵的劲儿，而且很懂事。

我同事家的女儿也报了两所民办小学，也没被录取。SO，不比不知道，真心觉得自家娃好，天外还有天，人外还有人。

我把网传的幼升小的标准发上来

不知道那些提倡“快乐教育”“还孩子一个快乐童年”“小朋友不玩就没时间玩了”的家长，看后有什么想法。

幼升小的残酷，你真的应该知道。

而且这仅仅才是开始。一直到读大学，每一年，每一学期，每一天，你都为会他的学习成绩操心。

当然，棠梨不是“唯读书论”，也不认为只有读书好才是成功。

但是孩子的世界，最初的十几年中，很多感受，交往，内心，都离不开成绩，离不开分数。

如果可以，在最初的时候，就养成学习的好习惯，对待知识的好奇心，学习、玩乐两不误，这才是正确对待幼儿学习的态度。

目前我家才小班，还有两年的时间去准备。对，无论做什么事情，我觉得知道要求，用心去准备，这是应有的态度。

（有些人没考上，拿我们都没准备做理由。我个人不认同。你既然要考，为什么不准备呢？）

或者换个说法，即使不考民办小学，从哪些方面去教娃，去学习呢？

如上图所示：

语文：识字量是基础。所有的项目围绕这个认知去开展。目前我家娃的识字量应该没问题，就是看图说话，故事这一块，我没有强调过。目前已加强中文故事阅读，先输入，到了大班再跟输出吧。

有了识字量，阅读量也要跟上。常识，表达等，都离不开阅读。各种类型的书籍都要上。（小娃真的辛苦，但是现在不辛苦，以后也会辛苦）地理、天文、历史、科普、自然等。找到兴趣点再延伸。成某一方面的小专家。

数学：我觉得还是重思维和概念。运算这些都是术。通过多练习就能达到的。我不准备加深知识点。只是增加数学方面的兴趣就可以了。计算能力，只是数学最初级的能力。想要学好数学，阅读理解是个好帮手。不然审题都审不明白。

英语：其实一般的小学对英语没要求，因为公立小学，三年级才学英语，而且超级简单。这一关，有要求是父母罢了。前两天，朋友给我看了一个东西，叫翻译蛋。几百块，你说中文，马上就能显示出中文和相应的英文。准备率很高。很多不认同学外语的人，总是拿这个说事。以后翻译神器走天下，不学外语也OK。高考也改革了等等。这一点，我觉得没什么好争的。你不想学，可以不学。但是你也不能拦着人家学。目前我家离FREE TALK还有很大的距离。这也进一步坚定了我后期请私教的想法。

运动：我个人觉得男生女生都应该重视运动，这也是身体素质的一部分。甚至女生不学艺术，也要运动。因为体育教给人太多太多。很早之前，我就在网上看到有妈妈分享了自家娃的运动情况，从北京到香港到美国，孩子们运动量的差别真是非常大。我是十分认同要多运动的观点。所以，我们报了跆拳道班，而且一周三次课。后期大一点再准备报个集体项目。可能是足球或者篮球等。那种协作、战术、坚持、抗挫能力，都能在运动中体现。希望我娃的运动量、运动能力，能做同龄中的佼佼者。

其它的所有，我个人觉得是在为这些中心做服务，做协助，做延展。有精力有兴趣有经济，多多益善。

否则的话，抓住这几个中心，娃不会掉队。甚至表现依然突出。

曾经有个机构的课程顾问，为了让我报名，给我掏心窝说了很多大白话。

讲，小学的老师，喜欢怎样的学生？

学生分三类

一、学习好（文化课）

二、有特长（艺术类）

三、体育好

如果娃能综合三项，肯定是老师眼中的红人。什么机会都有。不然的话，最好能有两项。最差也要有一项。不然老师们都好现实。

好吧，拼三项真的好难啊。每一项都是真刀实枪付出时间和精力才能获得回报的。

但是，有什么办法呢？