育儿反思
独立带娃第一周的育儿反思:
一、便秘三天
今天小宝第三天没有拉粑粑了,饮水量不足是主要原因,次要原因是他不怎么吃蔬菜,但是他吃水果。尽管这样,昨天晚上我依然没有给他吃家里有的任何一种水果(苹果、桃子、葡萄、香蕉、猕猴桃),而是吃了板栗!我想当然地认为,只要他自己不主动取来吃,就是不想吃、不愿意吃,高估了马上4岁孩子的主观能动性!很是自责,而我自己吃了五种水果的三种!
如果我把水果削皮切块,把绿叶菜西红柿豆腐做汤(小宝爱喝汤),花心思勤快点,我想他一定会身体更健康、心情更好、脑子更聪明、更加佩服妈妈+懂事儿~记得之前看过的一篇文章里写,厨房有油烟才叫家。
二、数数
因为自己本科数学专业毕业,所以一直盲目自信没有刻意培养小宝的数学能力。买的绘本都是习惯、诗词、(成语)故事之类的语言绘本,关于数学的几乎没有,所以我现在不确定小宝是否能够完整数到20,亦不知道1+1=几,排除死记硬背,并没有真正理解。
三、古诗儿歌
记得@棠梨 姐的一篇帖子里整理过一个关于超级牛娃的量化考核表,当时我看完把表格默默保存到手机。我家娃现在处于识字敏感期,看见字就想认,不认识胡乱猜!所以今天起,下班后我需要着重培养他读绘本识字。在这一点上,《好妈妈胜过好老师》一书中有介绍方法,将宝宝轻轻揽在怀里,然后用宝宝或者妈妈的右手食指逐字阅读。
古诗背诵我也是好久没有教他了,之前学习的也忘记差不多了,去幼儿园后,老师教了《锄禾》。
看图说话,故事有情节和逻辑,拼音没有学过。
前几天串门,看到一个很小巧的双面黑板,想着买来;后面又看到家长晒的家里照片中也有,果断下单买来,79元,质量不错。适合画画、数学、拼音(英语),懂音乐的家长也可以画乐谱,我家娃每天到家都要拿上尺子玩上一会儿“他当老师、我做学生”的游戏。送板擦、粉笔、水笔、字母等,反复利用,环保易清理。
常识懂挺多的。但是做的好的方面还是需要继续加强,不能骄傲,这不前段时间一骄傲,我家娃古诗词背诵落下了。不知道什么原因,我从小特别容易骄傲,小学时候,我妈和我姐没少提醒我“不要骄傲”,可能和没见过多少世面有直接关系,尽管知道“山外有山、天外有天、人外有人”,会不会有外星人?多出去走走总是好的,多看看外面的世界。
四、运动
运动这一项也是很有必要引起足够重视的,强身健体么,家长和孩子最好一起锻炼。没有刻意练习过排球,有段时间热衷跳绳,不知道是他太小(3岁多)、绳子不合适,还是我的指导方法不对,感觉不是很协调,后面入手一根好跳绳,有合适的姐妹们可以推荐给我,感谢~最近挺能玩一个“高处跳”的游戏,就是从很高的台阶上,我抓住他的两只小手,跳下来。
幼儿在做由上往下跳的动作时,引导幼儿学会落地时屈膝缓冲的动作。这不仅能帮助幼儿获得身体的平衡,更重要的是能保护大脑和下肢关节部位免受较强的震动。
需要注意的是娃鞋底尽量厚一些,最好有一定弹性防震。我觉得这个游戏的好处一个是好玩,另一个锻炼胆量。他自己会判断高低,然后自己决定是否要跳。之前他胆子很小,最近在逐渐变大,不怕鬼了。尹建莉老师建议,不要让孩子有“害怕”的心理,包括怕鬼。这一条我家娃算基本过关。
我相信,父母是孩子最好的老师。父母的言传身教决定孩子的眼界和能达到的高度,所以社会上一直在倡导良好的家风。家和万事兴。
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活在当下Smile活在当下Smile引用 @ 童儿 @ 童儿 的话:父母是孩子的第一任老师
大概率来讲,父母也是孩子最重要的老师。很多人难逃原生家庭的“魔咒”,我想应该是父母多年言传身教的影响吧。学校的老师,因为不止一个,而且平时学习相处有同学,有困惑还可以求助于父母,相对来说影响起不了决定性因素,没听说哪个学生堕落是受了老师的坏影响。即使个别学生受某个老师的不良影响而堕落,但是基本可以通过后面自身努力迎头赶上的,如果他有足够上进心。但是原生家庭的影响,就比较根深蒂固,主要是思维方式,想要完全摆脱坏影响,几乎不可能,最好的结果是这个影响占比到几乎忽略不计,或者说决定不了成败。但是,孩子与原生家庭的影响作斗争这个过程,也需要很努力。所以,我们为人父母一定要与时俱进,多学习,尽量做孩子前进的助力,而不是阻力(主要指思维方式)。这是我目前的看法,哈哈,写得有点长了,欢迎探讨~