昨天回来后孩子的小伙伴就来找了，昨晚睡觉前他跟我说今天他想邀请几个小伙伴来家里玩，我说可以，你自己安排，需要什么支持告诉我就行。今天早上挺早他就起来了，收拾水果之类的，小饼干不够就跟在那边跟我妈妈讨论用什么代替。用LG的话说这个孩子让人很欣慰，因为他的自理能力跟生活技能相当的不错。对于孩子的生活技能跟自理能力的培养，我一直坚持一个原则就是：你也是家里一员，就该有小主人的样子。

      会有给他独立照顾自己的机会，这个很重要。我觉得很多孩子之所以生活能力自理能力很差就是因为家里人的过度保护，在大人眼里他还是孩子，照顾不了自己，在我们家这个想法是不能有点，我们更加相信他能很好的照顾自己。我在带孩子的事情上比较强势，除了大部分自己带以外，我还会要求家里人有些事不能做。比如喂饭，同龄的小朋友到了三岁还在让家人喂饭的时候，我们家孩子已经在1岁以后能把自己喂得饱饱的了。孩子的很多生活技能都是在我的强势要求家人不要帮他下学到的，当然在做这些事的时候我一直陪在他身边，跟他一起想办法，鼓励他。

     一起参与我们家庭的计划还有预算。我们家属于比较喜欢做计划，做预算的，然后冲着目标努力的。以前我们总觉得孩子还小，所以在讨论计划的时候基本上就不让他参与，直到有次他委屈的跟我说：妈妈，我觉得不公平，我为什么没有计划？那次之后我们几乎啥计划都带上他，小到去超市的购物计划，大到出行旅游计划之类的。他也属于心比较细的，会考虑到一些比较细节的东西。自从让他参与计划制定跟预算之后，我发现他开始越来越关注生活中的小东西了，比如天气怎么样，比如水果的价格怎么样了之类的，精神上成为家里小主人真的很重要。

     让他成为我们的“老大”，提高他的自理能力。我们家实际的老大当然是我啦（起码我是这么认为的），但是其实在平时的生活当中我们一直给他一种他是家里老大的感觉，很多决定都给他做。当然这样做的结果就是他认为我们家我是小公主，是他跟他爸爸的小公主，我成为了家里需要保护的那个人，出门怕丢了，生病了得有人照顾的，而不是无所不能的妈妈！这样做有个意外的收获，他成为了“孩子王”，带着小朋友们一起玩的那个“老大”。

     除了自己的事情自己做以外，他还需要帮家里分担一些事情的。以前我们经常听人家说我们对于孩子的要求就是自己的事情自己做，能把自己的事情做好不给别人添麻烦就很好了。其实很长一段时间我也是这么认为的，但是后面我发现仅仅这样还是不够的，于是我开始找一些我们的事而且他能做的，让他帮我做了。比如出门让他帮我提一些东西之类的，我们出门行李箱基本上就是他搞定的，我负责背个包舒服出门。

     每个家庭对于孩子的教育是不一样的，我们家一直比较提倡的是把孩子捧到一个比较高的高度，让他站在主人公的角度来生活。这次国庆出行，朋友说我们家孩子跟个大人一样，自己做决定，自己为自己的决定买单，也会很好的照顾自己，生活能力自理能力都很强，这也是对我们家这种教育的肯定吧~~