表扬孩子有学问
从开始养育自己的孩子,父母一辈就叮嘱我,一定要多鼓励、多表扬,我从小的经历也是,基本都是夸大的,所以觉得是挺有用的。不知各位是怎样表扬孩子的。我有时是在这样的情况下进行表扬:
1、孩子跟我逛超市,看到了喜欢的德芙巧克力,要拿一盒,我跟他说,家里还有呢,先不买了,孩子迟疑地看着我,然后我就夸他,你真懂事,家里有的咱不买是不是?
2、孩子在我的要求下练习描写数字,写着写着,笔就放下来了,随便涂涂画画,我就鼓励他说,哎呀,你看现在已经写得很好了,快点写,争取把这些数字都写漂亮哈!
3、让他背唐诗,我就说,快点背吧,你可棒了都记住了,背完了给爷爷奶奶也表演一下。
……
这些场景熟悉吗?今天站在旁观者的角度,你有没有觉得这种表扬有点别扭,看出点什么问题来呢?
是的,你看出了我表扬孩子背后的动机,是有点操控性的,缺少了由心而发、自然的感情流露。
我很早以前就看到一些文章,关于如何表扬孩子,唯一记住一点就是表扬要具体,要让孩子明白为什么表扬他,但现实中实践起来就忘到后脑勺了。今天有空翻看云香老师的书《孩子的成长 妈妈的修行》,才知道表扬孩子有那么多学问在里头。
先来具体说说上面的表扬方式除了让孩子感到被控制的感觉,这种空洞的表扬方式存在哪些弊端?
1、空洞而虚假的表扬会让孩子盲目自大。
解读:有时候父母随口一说的表扬,比如你真棒、你真懂事,其实孩子并不清楚到底自己怎么懂事、怎么厉害,长期这样,孩子自己就建立了一种自我认知,觉得自己哪里都好,不知道谦虚。我们参加工作后会碰到各种人,有个别的人眼高手低,遇到问题觉得都是小case,但真正让他做起来就暴露各种小问题,不能独挡一面。我今天就联系到这一点,有可能以前就是被父母盲目夸大的呢。
2、这类表扬让孩子依赖他人的评判,没有自己真正的看法。
解读:当你听到别人/领导说你能力强、会办事时,你一定心花怒放,如果领导说你能力欠佳、还需努力,你是不是就会很难受,心生自卑呢?没有对自己真正的认知,就没有掌控自己人生的能力。我刚参加工作的时候,还是很看重周围人的看法的,因为偌大一个单位,能人太多,自己会有点自卑,尤其是当开会时被老板委婉提出某个小问题时就受不了,现在好多了。虽然我没到上面所说的极端,但多少会左右对自己的认识,打击自信心。现在追其原因,我可以很明确地说,小时候被夸得太多,喜欢追求完美,太在意别人对自己的看法了。当然现在年龄大了、见识多了、脸皮也厚了,不好听的就一笑而过吧。
到底该如何表扬孩子,敲敲小黑板了:
1、表扬要清晰、具体
作者有举例,比如“哇、宝宝能自己走上台阶了”“你把衣服洗得这么干净,是怎么做到的?”这种表扬比起“你真厉害”、“你真讲卫生”要好得多。
因为这种表扬让孩子很清楚,是因为什么而表扬他,下次他就会知道努力的方向在哪里。这是一种鼓励,会增强孩子内心的力量。
2、表扬可以从“我”的角度出发,说出对“我”的影响
比如“你今天把地扫的真干净,帮妈妈干活,节省了妈妈的时间,谢谢你宝贝!”“宝贝,我很喜欢你今天写的这些字,很工整”,这种表扬真诚而真实,表达的是父母的情绪而不是简单的评价孩子的品行和作品的好坏。这样的态度也是在告诉孩子,每个人都有自己独特的看法,或许你我的看法不一样,但没有关系,对于你来说,你自己的看法最重要。
3、表扬应该是父母真实意思的表达
要真心觉得孩子做的好才表扬,而不是空洞地随口一说。这是一种爱的表达,孩子能感受到。有时我家孩子听到我的自然而真心的表扬,会眯眯眼跟我笑一笑。
因此,表扬孩子应该是父母自然而然、由心而发的一种行为,而不是刻意讨好或是带着控制的举动,我们只有发自内心地给予孩子具体而清晰的表扬,孩子才会感受到善意和鼓励,更会感受到父母心底的爱。