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怎样看待孩子“重复”
大熊猫“圆圆”这个绘本，我家孩子看了很多遍了，也让我讲了无数遍，每次我讲到大熊猫救落水的小白兔：“小白兔掉到水里喊救命啊、救命啊”，小家伙就乐的不得了。好多遍之后才换到对故事里的其他内容感兴趣。
家里好些书，平时也会翻翻这本、看看那本，但跟大人一样，孩子对书还是有自己的偏爱，尤其是对偏爱的会反复看。
对玩具也是这样，喜欢的玩具可以反复玩，拿在手里玩、趴在地上玩，玩到后来就发挥自己的想象力和创造力了。
对于孩子的这种喜欢重复，我刚刚从书里找到答案。
华德福经典图书《简单父母经》：
“重复”对孩子而言，是一种关系的建立，由重复体验玩耍中的情景或是讲故事，或是读书，孩子能将所学到的东西和自己融合在一起。“重复”将孩子的体验和关系深度化，帮助他们将这些变为己有。七八岁之前的孩子可以好几天讲一个故事。这种重复的一惯性所带来的安全感对小孩子来说是非常具有抚慰性的。
孩子喜欢重复，原来如此！
