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     写在最前面

     在别人眼里，我是幸运儿！高中谈恋爱还能凑合考上大学，大学毕业后居然考进高中母校教学，教学六年后该评职称时，又走了狗屎运，评上了，而且还是最后一年不要求课题！令别人羡慕嫉妒恨的是，这期间，我和高中谈恋爱的那个人结了婚，通过我们俩的努力买上了房子，车子，还生了一男一女。

    我同学说，最可气的是，你俩就是天天吵架还不离婚！

     我婆家人都说我是他们家福星，因为我过门后，他们家开始一点点好起来，凡是我帮忙办的事，一定能成！我都快成神仙了。

     我娘家人说我运气好，根本不考虑太多复杂的因素，只要想做就一定能做成，做不成也不难受。说白了就是说我缺心眼。

    我老公说我傻，说我强势，但是不和我计较。

    我说我自己越努力越幸运！

    进入正题：工作了六年，我是怎样拿下职称，成功晋级的。

  背景：  2011年大学毕业，毕业后刚好高中母校招教，我闭关了半年，才考上编制，成为一名数学教师。 刚开始两年，没有任何规划，就一门心思提高自己的业务能力，第二年还担任了班主任。因为生孩子没能继续升入高三，所以2013年，原本该去高三任职的我，去了高一担任两个班的数学，开启了我的升级打怪之路。之后三年我的备课组长是我的数学老师，她对我说，你前两年的成绩一直第一，但是这并不代表什么，你教过高三，高考时你拿第一才算你有能力。当时刚生完孩子，我有产后抑郁症，听完这话后，心里更加自卑！我认为我没到高三教课，是因为我能力不足！但是，这些话也激发了我的小宇宙，此后三年，我教过的班级的成绩年年第一，包括高考。这也为我2017年评职称打下基础。以下是我的几点感悟，供大家参考！

 第一，认真聆听前辈的忠告，并付诸行动。

       我最想要感恩的老师，就是上面告诫我的数学老师刘老师。她的脾气不好，会因为其他老师的不配合而大发雷霆，一直说到你认为她说的是对的为止。有人说她多事，有人说她神经病，但是我不允许别人这样说她。因为只要听了她的话，都在职称道路上越走越宽。

       第一年举行优质课比赛，我不想参加。刘老师在办公室批评我，说我不思进取，这样的工作态度极其恶劣，必须端正态度，参加一年一度的优质课大赛。最后又对我说，我是为你好，只有这样，你才能早点晋升一级职称。我唯唯诺诺，但是拗不过刘老师，还是参加了。私下里，我竭尽全力准备，因为能力不足，仅拿下了县优质课一等奖。

       幸亏这个证书，我能顺利拿下一级职称。

 第二，听从领导的安排，不抱怨。

      年纪稍大的老教师会抱怨领导的各种不公平，其实存在即合理，我从不抱怨领导的安排，即使他安排得很不公平。

       高二下半年，因为一位老师离职，主任给我打电话，让我担任班主任兼两个班的数学，因为孩子太小，我拒绝了。第二通电话让我担三个班的数学，我无法拒绝，一干就是半年。

      现在看来，我无法想象每个星期21节课，12节晚自习，星期六一天六节课，一天下来，腿都肿了。再加上每个班有80多人、将近90人的试卷和作业，鬼知道我经历了什么！当时的体重一度回到了结婚前不到九十斤。

       升级考试结束后，三个班成绩分别是一二三。但是因为评价机制不透明和不公平，我只得了个校优秀，后来才知道，只要我去找领导要荣誉，领导就会给。但是已经晚了！现在想来，真是too   young  too  simple!

第三，努力工作，金钱荣誉都会有的。

      高三那年，我教两个班的数学。因为第一年教毕业班，我开始大量的做历年各省市的高考题，比较和总结每个知识点，给学生讲解时力争清晰易懂。不懂不会的题目先问其他的老教师，然后查阅资料，力争让自己的水平更上一层楼，这样才能给学生倒一瓶水。

    每次周考后批改试卷，我都是当天批改完毕。第二天上课时保证学生能拿到自己的成绩及试卷，我一直认为，这样的讲课效果是最好的。事实上，高考时，学生们也给了我这样的回报。这两个班的数学成绩遥遥领先，因此，我拿到了县优秀教师。奖金一千元，关键是这个荣誉让我有能晋级一级的资本。

   带完毕业班以后，我直接又进入高三复习班。和我搭档的一位老师说，你这么努力干什么，另外一个部的生源比我们好得多，将来我们这边肯定没有证。别傻了！我笑了笑，说，尽力呗！此后也一直在努力，最后高考时，仍旧没有考过另一个部。但是，由于多方面的考核，县优秀教师仍然是我，虽然这个证书对我的职称没有用。但是它是对我努力的一个肯定！最起码，我心里得到了安慰！

     总的说来，努力工作，幸运女神总有一天会眷顾你的！下一个六年，等着我，我会更努力的！！！