共读打卡5 ，第2章 这就是断舍离的工作机制 后半章节阅读。

我们总是觉得断舍离太难，我们很难决定物品是否要扔掉，我们舍不得和它们在一起的时光。我们为什么不试试从小地方开始断舍离。整理整个衣柜很难，那就整理下一个抽屉的空间。从小地方开始整理，增加自己断舍离的信心。

今天的共读，主要讲的是家里每个地方断舍离步骤。其实步骤都是相似的，就是空间占比不同。

步骤1.把所有的东西都拿出来，全部摆在面前。

步骤2.丢掉不能使用的，不喜欢的东西，从“必要.合适.愉快”三个维度压缩物品。

步骤3.根据收纳指南“7.5.1”法，决定每个空间物品的占比空间。最后创造一个“易取.好收.美观”的三个维度收纳整理，做到使用方便。

我们总是认为“某个东西很贵”，“这个东西可能有用”的思想去收纳物品，往往无法继续断舍离。只有去除这种执念，才能不被收纳困扰，才能达到断舍离的真正目标。

今日作业：

1.在断舍离的过程中当，如果有可以再利用的商品尽量的循环再利用，利如衣服，是否送人或者是放入捐赠箱还不是垃圾箱。

基本没什么人要旧衣服了，好点的当二手衣捐，不怎么好的丢垃圾箱。有些棉质的衣服会剪了当抹布。

2.在断舍离的过程当中，你有发现被“遗漏”的商品吗？例如放在橱柜角落里的某件商品，放在衣柜最里面的遗漏的未拆标签的衣服。

整理出之前做烘焙的材料，过期物品，扔垃圾桶了。

3.准备断舍离整理收纳的照片（最好前后对比），我们明天复盘时用（如果有图片，童儿额外打赏她币）