看完《哪吒》,来说说
下午带孩子看了《哪吒》,推荐各位家长带孩子看。
看完哪吒,有两点感受:
1,家庭是最能影响人的。
哪吒是魔丸降生,被元始天尊说以后要祸害人间的。可是李靖夫妇并没有因为他是魔丸而厌恶他,放弃他,而是一样爱护他,接纳他,包容他。
家庭是我们出生到成年时待的最久的地方,成年后还会受到原生家庭的影响,所以家庭在我们成长中发挥着重要的作用。如今我们做父母,养育孩子时,也要学会接纳与包容,不管孩子在别人眼里有多少缺点,我们都要无条件地爱自己的孩子,信任他。
所以,李靖跟哪吒说你是谁,由你自己决定,这句话,一直影响着哪吒,他信自己不信命,终于把魔丸变成保护整个陈塘关的小英雄。
试想,如果父母都放弃了他,他是不是真如他人所说,是祸害人间的魔了?
放弃给孩子贴不好的标签,欣赏他,会使孩子向着正确的方向前进。
2,孩童的恶意,他们自己都意识不到
陈塘关有几个小孩,非要挫哪吒的锐气,行为上打不过哪吒,就从言语上排挤打压哪吒,说他是妖怪,说他做各种坏事。
其实小孩子不是故意恶意相向,他们自以为善良,在惩奸除恶,实际上他们分不清真相,只相信自己看到的,于是便对他人造成伤害。
生活中,小孩们也这样,所以,当你发现有别的孩子对你孩子恶言相向,或者你的孩子对别人也如此时,一定要为双方化解矛盾,否则,小孩子的“恶意”,小孩子自己也承受不来。
带孩子看完,到家后与他聊了几句关于这个电影的。
1,你觉得魔丸一定是坏人,灵珠一定是好人么?
孩子说并不是,魔丸可能不会一直坏下去,灵珠也不一定一直好下去。
我跟他说:没有谁是注定的好人或坏人,他们会因为生活环境的不同,做出不同的选择,从而影响他们的人生。所以自己要受一些积极的引导,也对别人做一些积极的影响,也许你会改变很多人。
2,你觉得你自己是好人还是坏人?
他说,好人。我问他,你会不会变成坏人呢?他想了想,说穷的话可能会变坏,因为要捡钱生活。
这个逻辑我是不懂的,追问的时候他又混乱了,没有下文了……所以等明天我再问问他。
他也问了我一个问题:
龙宫里的柱子,是不是后来的如意金箍棒?
我问他:如意金箍棒以前是什么,谁用的,做什么用的?
他说,定海神针,大禹治水时插在海里的,定海用的。
我问:电影里龙王守在龙宫,是在做什么?
他说,镇压妖怪。
所以我问他,镇压妖怪与定海,是同一件事么?
不是。
自己琢磨琢磨,一会觉得是,一会觉得不是。这个问题,留到二刷再想明白吧~
与孩子讨论,是发现他想法与思路的过程,有时候一本书,有时候一件事,有时候一个电影情节,等等,都可以拿来与孩子讨论,但家长要学会问问题,问一些开放性的问题,没有标准的问题,让孩子发散思维。
亲子交流要常有,这是增进沟通,加深了解的过程,也是有意引导孩子的过程,希望各位家长能够多与孩子交流。
我是@金元宝 ,亲子教育的践行者,家庭教育高级指导师。孩子的问题,都可以在父母身上找到打答案。
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