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数学生活启蒙2
又来叨几个，手机码字。
早上吃早餐是包子或者饺子，可以让孩子在吃之前数一数一共有几个，吃完了之后还剩几个，慢慢再渗透每个人吃了几个，还剩几个。
孩子如果喜欢坐公交车，不如带他坐一坐，坐几个站，每过一个站让孩子计数一次，增加或减少都可以。
玩纸币，现在都是手机支付，可以找一些纸币专门给孩子玩，慢慢的会认识，并知道合起来的数。
玩积木，不同的积木是否可以寻找替代，两个正方形的拼成长方形的，四个的拼成什么的，让孩子动脑，积木构建也可以提高空间思维。
掰手指头，正数，倒数，并配合手指头加减，或者念字，比如冰箱，分两个手指这样，慢慢融入一一对应。
比如坐电梯，让孩子自己说出自己家的门牌号，然后确认在第几层，让孩子多接触数字并一一对应，地下停车场在孩子能够接受的情况下还能引入负数。
分食物，倒计时，跳格子，很多事情都可以引入数学知识，还有一些物理知识。
以后慢慢发。
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