读书笔记:《爱的五种能力》之共情
共情的两个基本功:
第一个是对情绪的关注和接纳,也是对感受是否良好的关注。
我们应该遵循一个规律,就是先解决情再解决事,而不是只解决事不考虑情。
共情的这个基本功,就是我们在遇到一个人时,第一时间的反应时去关注对方现在的心情是怎么样的,要去觉察和感受对方的感受。
遇到对方否定的情况时,你最好不要再追问到底或一定要他承认不开心,对方不想说时你就不问了,等到他想说时,再跟他沟通,这也是共情。
有的人觉察不到别人的感受,这很有可能是因为注意力都在自己身上,自己有很多需求渴望得到满足,这样的人需要做的是先疗愈自己的这些缺失,才有精力关注别人的感受。
第二个是准确的描述对方的内心感受。
共情时,你说的词越准确效果越好,所以尽量使用准确的情绪词,比如伤心,尴尬,委屈,失望,自责,无助,失落等等,而不是永远使用“你是不是有些难过”这样的很笼统的词。
四步练成共情高手:
第一步:接受。当一个人有了情绪后去接受这个人有情绪这个事实,并且开始关注这个人经历了什么。
这个环节要注意使用的语句,一定是问号结束的。“你好像不开心?”,“你好像挺生气的?”。这样做是因为你是在向对方求证,而不是肯定的语气,因为你不是对方,只是在猜,语气太肯定给对方的感觉是你关注的是你有没有猜对,而不是他的情绪,你在炫耀你能看穿他的心事这种本领,而不是关注他的情绪。这样的话他的感受会非常不好。
(我虽然觉得我没有那个意思,但是犯过这个错误😢,可能给对方的感觉就是这样)
第二步:了解。
去聆听对方内在的声音,听他去诉说内在的想法和感受,搞明白对方为什么会有情绪。
这一步需要注意聆听的时候,一定要把事情从头到尾完全听完,认认真真地听中间,尽量不要打断对方,让对方感觉到完全被关注和接纳。要是对方实在不愿意现在说不要勉强。
第三步:表达。
表达出他起情绪的原因,完全都是他的内在过程。最后一句话用问号,等待对方来确认,往往会有更好的效果。
第四:启发
引导对方去思考,帮助他试着去理解别人,还可以引导他去关注如何解决这个问题,如何面对未来。
启发分为两步,也是两个角度。第一步:启发对方理解他人或从另外的角度看问题。但这个过程一定是对方,真的想要思考的时候才进行的,如果对方不想要做这些探讨,就不要再探讨等。他想要探讨的时候再去探讨,如果他不想再提起此事就不再提。
你觉得他为什么会这样做?
为什么他不这样对其他人?
他每次都这样对你吗?
你们之间发生过什么不愉快吗?
为什么会到今天这个地步呢?
对方的情绪有没有被充分的理解和释放,是有一些信号可以帮助你做出判断的:一语速变慢,二语气中没有了情绪色彩,三露出笑容,四不自觉地深呼吸,五陷入沉默,六主动表达对事情的不解或困惑等。
启发的第二步是引导对方去关注未来,关注解决方案。
启发就是这样做的,整个过程中都是提问并不给答案。
共情实际上是一种态度,一种能力。基本的态度就是一接纳对方有情绪,二先关注情再关注事,三用心聆听和了解对方到底经历了什么,四表达出你听后理解到的对方有情绪的原因和过程,五不评论对错,六不直接给出你的建议,去引导对方自己思考和解决问题,不把自己的意志强加到对方身上。
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