一转眼，当初论坛很多财蜜见证下出生的老二小胖妞，上小学啦。整体来说，和姐姐对比，内外部都有很多不一样的地方。比如——

…同样的幼儿园，大班不再教幼小衔接的内容

…姐姐上的英语线下机构，没有线下课了

6岁的她对比姐姐来说，中文识字更早，英语启蒙也更早，但理解力可能还需要提升，将来未必超过姐姐。记录一下我们的做法和孩子的表现吧。

1、中文识字

不论是姐姐还是妹妹，我们的亲子阅读量都不大，姐姐识字很晚，虽然大班幼儿园教过一部分幼小衔接的内容，但一直到二年级才实现大量自主阅读。妹妹呢，我买了一个悟空识字账号，她有一搭没一搭的看，到这个夏天，我看悟空识字认字已经1000字了，期间，姐姐有空带她刷了三四本《四五快读》，到这个暑假快结束，我发现她对桥梁书的阅读才大量开始。自己看完了家里好几套桥梁书，刚上小学的第一天，发了书，自己把一整本语文书都看了一遍。这里推荐一套自主阅读的分级书，迪士尼的《我会自己读》，我是从4级开始囤的，目前囤到7级，正价不便宜，不过可以关注下二手闲置，我从邻居那里收的，这套书吸引人估计还是因为都是源自迪士尼动画电影。需要说明的是，这里的阅读字量不太能参考，之前悟空识字七八百字的时候，她读四级也只是看画，到一千字突然就加速了，几天就把4-6级全部看完了，大呼好看，让我继续买。所以中文识字的过程大致是悟空识字账号+四五快读启蒙，分级书过度。整体比姐姐早不少。识字我认为不必过早，顺其自然一点更好，还是多户外更好。

2、英语启蒙

老二的英语启蒙从中班就开始了，遗憾的是姐姐的线下课机构没有了，从启蒙至今一直线上课。线上课最大的问题是量不够大，即使机构愿意多上家长也不愿意啊。所以，整体来说同样时间达到的效果没有姐姐好，但是启蒙够久，所以也还行。这个月刚刚让她开始裸听小猪佩奇，相对比姐姐早一些。小猪佩奇确实很幼稚，架不住娃喜欢啊，而且短小精悍，一集的音频就四五分钟，早上起床吃饭到上学，可以听七八集，我囤了将近200集的音频，可以听好一阵子了。其余的就跟着机构按部就班，自己先不加别的，一切还是听力先行。

讲真，老二和姐姐的性格南辕北辙，老大踏实乖巧，老二跳脱脾气大，我们也一直感到头疼，一直担心许多事情赶不上姐姐，但不论是识字，还是英语启蒙，我也发现前期陪伴做得好了，孩子也不会让我们失望。比如我们这种英语学法，先听说后读写，不教孩子认单词和字母，在听力词汇转化阅读词汇阶段，是要反复做听读、跟读和自读，通过反复练习，把听到的词汇和书里的单词对应上，之后就可以像姐姐那样做到看单词会读就能和认识的听力词汇对应上，从而过度到英文自主阅读。我们很担心老二没有耐心做，但每周我都抽时间跟她一起做一两次，一直到最近几个月，她的这块可以独立完成了，每次练习自己把我推出来，关门自己做，很耐人。包括最近爸爸陪她练习跳绳，也是通过陪伴让孩子缓慢进步，目前来看效果还不错。

孩子和孩子都不一样，希望两个孩子都能自由生长，过上属于她们的人生。