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当当欢乐多

写作这件事,真让我烦恼

当当欢乐多
当当欢乐多 当当欢乐多 2016-03-25 08:33 阅读(5436)

今年年初,我给自己定了每周写一篇文章的计划。到目前为止,全部完成。 虽然数量上达到了要求,却质量堪忧,进步不大。投给简书首页的原创文章,全都被拒绝了。


在这个过程中,我发现简书的APP拒绝好直接,不如网页那般体贴。请看截图:

让人对编辑心生痛恨的简书APP


给我加油的简书网页版


求证自己的写作能力


在怀疑自己的过程中,我开始在脑海中搜寻关于写作这件事的回忆。想求证自己到底有没有天赋,到底该不该继续写下去。


我记起了两件事。


读初中那会儿,我是语文课代表,时不时有作文被老师拿在课上当范文表扬。新概念作文非常流行的时候,我买了好几本,觉得自己和那些看《初中生作文大全》的同学已经完全不在一个水平上了,自己特别另类特别脱俗。


1999年我们县教育部为了喜迎澳门回归,向所有乡镇的初高中发起了征文演讲比赛。我投的文章被选中了,和另外两个女生代表我们学校去县里参加比赛。比赛中我啥奖也没得,但这件事依旧是我初中时期的重要光环。


另外一件事就没那么光彩了。


也是在初中,老师要求写周记。可我一个农村孩子,课外生活基本可以分为“今天去了趟县城,真是各种高大上”,“隔壁村怪蜀黍最近常有出没,回家路上不能逗留”以及“河里的螺蛳真多呀,一摸一大把”三种类型,并太多多新鲜事。当时我内心的成长,也不似竹子拔节那样每周都有变化。


我不记得是哪篇课文或是课外阅读提到说,鲁迅先生写不出日记的时候就在本子上写“今日无事可记”,这件事给我留下了很深刻的印象。有一个星期我实在憋不出周记,只好借此延伸,在我的周记本上写下:


本周无事可记。

注释:我这是模仿鲁迅,他写不出来日记时就这样写。因为我觉得这周真的没什么可以写的。


老师很不爽,她给我的批注是:“鲁迅用错一个标点符号都是有深刻用意的,你有他那样的水平吗?你只是在耍小聪明。”这句话,让我脸红了好久,在接下来的那一周都不敢正眼看语文老师。


想到这两个例子,我还是没有得出什么结论,倒是更加烦恼了。


(说个题外话,后来我大学四年挂的唯一科目是大学语文,真替我以前的语文老师痛心)


寻求帮助


烦恼归烦恼,我现在已经是成人了,得自己想办法解决问题。即使我真的没有天赋,是不是也该挣扎一下再放弃会比较好?于是我向简书上一位优秀的签约作者杨小米求助,她真的超棒,针对我发给她的几篇文章,每一篇都提出了问题和建议。


我文章中的几大类问题如下,快看看你是不是也有。


主题不明确


我有一些文章纯粹就是自己无病呻吟,别人看了既引不起共鸣,也涨不了知识,更没有什么娱乐效果。这种文章和文笔好坏没有半毛钱关系,纯粹是因为自己在下笔之前屏蔽了读者的需求,没有想清楚自己想通过文章表达的内容,以及写这篇文章的目的。你想看看具体的例子吗?可以翻到我的主页,看我前面写的几篇文章,相信你很快就会找到案例的。


不敢发出自己真实的声音


我做人比较真实,但是写东西畏畏缩缩。我写文章时有种在讲台上发言的感觉,很怕自己当众说错一句什么,不小心得罪了某个群体、或是暴露出自己的无知、又或是让自己的亲戚朋友看到后引起一些不良心理反应。


小米同学不愧是学心理学的,一下就看透了这一点。她说“真实就是力量”,而我的文章让人看了觉得有些放不开,很多东西都没有说透。只有真实的情感和观点,才能塑造出一个活生生、有性格的作者。


故事与场景描述不够细致,无法引起读者共鸣


我们在阅读时,其实是在找自己。读者从一个故事或是一段场景中能体会到作者的经历,在同理心的作用下,代入自己的感情。因此一篇能在情感上引起读者反应(不管是喜爱或是厌恶)的文章总是会比一篇干巴巴的讲道理文章更加让人印象深刻。


另外,细致的故事与场景描述其实也是塑造人物性格的一种重要方式。在一个丰满的故事中描绘出来的人物形象,才能生动起来,让读者产生爱恨情仇。


以上是小米针对我过去写的一些文章提出的建议,而下面这些是我觉得自己做的还不错的。不过我文章写得烂,我给的建议呢,你随便看看就行,别太当真。


先倒完垃圾再回收利用


遣词造句是一个非常花费时间与精力的过程。如果一边写一边深思熟虑每一个字词,那么我们的思维就会过于集中在文章的局部,累得半死最后发现整体逻辑和表达一点都不流畅。那么写作过程就会变成像是在泥泞地里低着头谨慎地走路,缓慢而艰辛,最后还走错了。


我们好不容易积累的那点倾吐欲,在这个过程中也被一点点磨灭,最终伤害到的是我们的写作积极性。

我虽然完成品的质量也不那么高,但是跟初稿比那是已经长进了太多了。


多读多看,多做笔记


曾经好长一段时间我都认为我的母语就是中文,做笔记这种事不仅没必要而且是假文艺。后来跟一个中文系的朋友聊天时,问她如何提高写作能力,她说,你就多读多看,而且一定要做笔记呀。看见喜欢的句子摘抄下来,看见用得好的词也要摘抄下来,就跟你们英文系学英语一样啊


说到英语学习,我感触比较深刻。语言文字类的东西,如果没有足够的输入,是绝对不会产出有深度的内容的。


回想起我自己学英文的过程,不敢说多刻苦,但是从大学到现在前前后后把老友记全集看了10遍以上,欲望都市看了7、8遍。我甚至严格要求自己不准看新剧,因为不想把自己有限的时间花在无止境的剧情发展中。有那点时间不如再看几遍已经熟悉的剧情,把注意力放在剧中人物的每一句台词中会更有收获。

(看到此处的读者请反思自己是不是一直打着学英语的幌子不停刷剧!)


既然中文系的同学让我像学英文一样学中文,那英文系的我也不好反驳些什么了。我知道这个部分不会马上看到效果,但是一旦出现,就会是我写作上质的提升。


坚持写,脸皮厚厚地写下去


是谁说过,凭我们的努力程度,根本用不着拼天分。我们只要在某件事上比别人坚持久一些,就足够让我们脱颖而出。


到目前为止我已经被简书首页拒绝过好几次了, 每次被拒之后我都在心里把编辑虐个一百遍,然后换上我的诚恳脸发简信求反馈。其实我还是挺感激拒稿官的,不仅直接指出我的不足之处,也给了我一个认识杨小米的契机。


拒稿官咱们走着瞧吧。

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