前天班主任发信息给我说：孩子本来就身优秀而且还很拼，有时候她都心疼孩子，但是又觉得很欣慰。当时我看到这样的信息之后内心是五味杂全。一路走来，太不容易。

因为我家小朋友从一年级就开始住校了，所以我特别的在意沟通交流这一块。试想如果孩子一周在学校五天，只有周未再家两天还不互相沟通互相分享会有什么严重的后果。很幸运到现在为止孩子一直在朝着她的目标努力，在学校也得到了老师的肯定，在家里也是父母的贴心小棉袄。

每到周未她回来我们要做的第一件事就是聊天。我跟她分享一下本周我们小家发生了哪些事情，她和我分享她在学校发生了哪些有趣的事情。

一般家庭存在比较普遍的问题：

1、缺乏威严-----孩子不听我的话。

孩子听我的话，基本上都能听进去。

2、事不关己-----教育是老师的事情。

家长才是最重要的老师，老师有那么多的孩子，放弃一个两个又有什么影响呢？但是对于家长来说，孩子只有一个呀。

3、过于放纵-----孩子不用教，长大自然就会懂事。

肯定要教的呀，不教哪行呀，有的人长到老都不懂事。

4、监管过度-----不管对与错，先骂了再说。

先问清原因，再说后面的事。不问青红皂白的就骂是流氓家长

5、轻言放弃-----不会教育，再也不想理孩子，无希望了。

永不放弃，和孩子一起成长。

1、你们是否有全家一起固定参与活动（散步，购物，去祖父母家、朋友家）？

说明：这是一个家庭成员交流的好机会，不要错过。

自检：一年级的时候经常去看电影，现在功课繁多，而且腾讯开了会员，孩子接触理财知识之后，不再愿意去电影院看电影了，一般都是在家里看。因为我是单休，孩子是寄宿生，一周回来一次，所以每周五晚上和周六晚上我们都会出去遛弯，一边散步一边聊天。现在基本上孩子还是愿意什么话都给我说的。

2、你们是否同孩子一起看ＴＡ喜爱的电视节目并讨论？

说明：指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课。

自检：一直陪她看。不光我自己陪着看，有时候也会拉上我老公一起。一开始她很喜欢看动画片例如芭比之梦呀，小怜玩具呀。有时候也会要求我买相关的玩具，我会称量之后尽可能的满足她。她也会陪我一起看电视，有时候我们还会一起讨论谁长得帅呀，喜欢哪个角色。

3、你是否知道孩子的好朋友是谁，ＴＡ和朋友一起时所热衷的活动是什么？

说明：友谊是孩子成长中不可缺少的，是父母无法替代的，应该指导孩子如何交友。

自检：知道。因为大家是住宿生，周未回家之后还有很多的作业，基本上没有时间玩，暑假的时候有去同学家住过两天。她们在一起最热衷的活动就是跳绳。

4、你在工作中取得成绩，是否会与全家人分享？

说明：分享自己的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪，增强家庭的亲情凝集力。

自检：自然是会，一方面是对自己取得成绩的一个肯定，二是好消息肯定是要分享的。孩子每次也会主动的向家长汇报自己的学习成绩。

5、当你情绪暴躁并伴有过激行为时，是否会向家人（包括孩子）作出道歉？

说明：不要怕失面子，你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对成人世界的了解可以丰富ＴＡ的心灵。

自检：会，特别是对与孩子发生争执的时候，孩子也会主动的向我道歉。我们在道歉的时候会主动承认自己的错误，然后告诉对方以后自己会怎么做，期待对方怎么做。

6、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向孩子解释？

说明：夫妻吵架在所难免，攻击性的吵架会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，父母应当顾及到孩子的感受。

自检：这一块做得特别不好，当我脾气上来的时候什么都不管了。事后会向孩子解释为什么会吵架，吵架的结果是什么，事情有没有得到解决，有什么不好的效果。

7、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另想其他方式？

说明：沟通有障碍正说明有问题，可以从其他可能的方面入手，也许需要一段时间等待。

自检：会先搁置一段时间，要么是想其它的办法，要么是换爸爸去沟通。

8、你是否会在客人面前公开谈论孩子的缺点、不足？

请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益。

自检：不说，自己家的孩子有啥缺点和不足，自己私底下里告诉孩子就好了。现在孩子的自尊心都很强，而且也很在意面子，这些东西如果公开谈论，孩子肯定会难受或者是产生叛逆的心理。

9、在孩子的朋友面前，你是否会大声斥责ＴＡ？

说明：这会让孩子很没面子，即使孩子有错，也要等到朋友走了以后再管教。

自检：不会，即使是孩子做错了，给她一个眼神，或者是把她拉到一边，告诉她不要怎么样她就会领会得到了。

10、在孩子提出过分物质要求时，你是简单粗暴拒绝，还是先了解原因再疏导？

说明：如果粗暴地拒绝，你将错过一次了解、疏导孩子的机会。

自检：不会简单粗暴的拒绝，会问她提出这样的要求的原因，能满足她或者不能满足她的原因是什么，或者是另外的换成她做到了会满足她。

11、当你与孩子发生争执，你是否会以摔坏ＴＡ喜爱的物品作为惩罚？

说明：这是很成熟的表现，别忘记你是成人，打击孩子不是良策。

自检：必须不会。如果这样做不仅不会化解彼此之间矛盾，反而会适得其反，加深彼此之间的矛盾。遇上这样的事情应该先平静自己，然后两个人慢慢的沟通。

12、孩子解决不了的问题，你是如何帮助ＴＡ的？

说明：要相信孩子，他们要比父母想象的好得多，为什么不让ＴＡ试试看？

自检：让她自己先想办法解决，可以去网上查询。如果是实在是解决不了，家长再伸用援助之手。

13、你们的家务分配合理吗？有没人人不做家务？

说明：责任的培养应该体现在家务的承搬弄是非上，没有人可以有借口不做家务，只是多少而已）。

自检：都做家务，全家总动员。谁有时间谁做得多一些。

14、你是否认为孩子的功课若是不好，其他方面再优秀也是没有用的？

说明　功课并不是孩子生活的全部，不要误以为功课是孩子的生活核心，要由各种角度来全面评价孩子。

自检：功课不是孩子的全部，将来孩子也不一定就一定要靠成绩吃饭。德智体美音全面发展，不管哪一方面的优势都是孩子的闪光点。

记得之前看到一本书上有写：在一个房间里种一颗树，当树慢慢的长大之后，房间已经容纳不下了树了，树要生长，要长成参天大树。我们说树有问题？是真的树有问题吗？有问题的是房间呀，房间没有跟着树的成长而发生变化。

树就是孩子 ，房间就是家长。

孩子在成长，那么我们家长有没有伴随着孩子的成长而成长呢？有没有把孩子当成朋友去相处，去沟通，去交流？在孩子成长的道路上，离不开家长的陪伴和支持。智慧的家长能让孩子在玩的时候顺便把习也学了，不智慧的家长只能让孩子在学习的时候也想着玩。