如何才能教育出省心的孩子?
省心的孩子是天生的、还是后天教育出来,一直有争议。
娘家亲戚有位控制欲非常强(而且强迫症也比较严重)、也是24孝的老妈,她家的老大,人特别聪明,但也非常有主见和有个性(现在已经读大三),初中和高中六年母女俩上演了很多“鸡飞狗跳”的故事,这位妈妈说有无数次想把这个女儿掐死。
这位妈妈打电话和我抱怨的时候,我很委婉的提醒她:检讨一下自己的教育方法有没有不对的地方?我说每个孩子出生的时候都是一张白纸,后天是省心还是不省心和父母的教育有关。她说不是的,不省心的孩子是天生的,和教育无关。然后她还举了以前的少年犯、现在送到戒网瘾学校去的那些孩子,难道这些孩子的父母人家都不懂得教育?然后,我就没有就这个话题继续下去了。
今年春节的时候,我家那些姑姑们在聊天。四姑(她家有三个女儿)说她家老大和她说:真羡慕大妹家的孩子,那么省心、懂事;姑姑马上说:人家孩子省心,是人家教育的好。
四姑还举了个她家邻居的例子,邻居有个30多岁的儿子,一天到晚游手好闲(不工作还赌博),也娶不到老婆,老头子已经去世,老妈将近70岁。去年老妈出了一次车祸,治好后拿了6万的赔偿金,天天逼着老妈把这6万元拿出来给他赌博翻本,老妈不同意,就动手打,最后没办法,只得把这笔钱给了他,没过多久就输光了,然后继续靠着老妈微薄的退休金过日子。四姑说,这个儿子从小就是父母太过溺爱才造成现在这种后果的,读书的时候嫌辛苦就不读,无论做什么工作都说累父母也由他。然后我有个很溺爱儿子的姑说,这和父母的教育有什么关系?这个姑家里拆迁了比较多的房子和现金,所以不舍得30多岁的儿子出去上班,还被人骗了十几万,还给这个儿子买了台20多万的车开着玩。
言归正传,我家女儿现在读初三,到目前为止在我眼里她是个非常省心的孩子:从来没接到过老师或同学家长的投诉;作业主动自觉完成;学兴趣班的时候,每天主动练习:比如学过一两年的中国舞,每天自己练习下腰、压腿,坚持到现在的钢琴,每天都是自己主动练习的;初一、初二叛逆期的时候,我偶尔批评她的时候,不会和我吵架、也不会把我惹怒让我有想把她塞回去的冲动;不会乱花钱、玩电子产品有节制等等。我们家这个省心的孩子是我们教育出来的。
如何才能教育出省心的孩子,我的经验是:
1、原则性的问题,无论孩子多小都不能姑息。
这点我父母和公婆都做的比较好。我女儿在3岁左右的时候有一次下着暴雨(当时还打着雷)要去灌逛街,被她爷爷狠狠收拾了一顿(关在院子里哭到她认错为止,没有一个大人去哄她);我的2岁2个月的侄子现在暂时放在我妈家带,春节的时候,这位小侄子莫名其妙打我的小姨,我妈马上打他的小手,很严厉的批评了他。不要以为孩子小就听不懂大人的话,其实这样的教训一次就能让他们印象很深刻了。
至于那些说孩子小不用教育的家长,以后有的是不省心的时候。我见过的:比如一群3-5岁的小朋友在排队坐滑滑梯,有个小朋友要插队,不给他插,就对着其他小朋友吐口水、说脏话,带他出来的大人一声不吭;还有在超市里,孩子躺在地上边哭边打滚,家长马上妥协的。。。
2、父母对孩子的教育观点不一致的时候,千万不要当着孩子的面说。
比如一方在批评孩子的时候,另一方却说这有什么;一方在纠正做的不对的地方让TA怎么改的时候,另一方却说孩子做的没错。
我们家的做法是,老公在批评孩子的时候,我不吭声;我在批评孩子的时候,老公不吭声。其实对方在批评孩子的时候,我们都会觉得对方太过严厉了,然后我们私下会说,你下次批评孩子的时候能不语气温和一些?
3、充分尊重孩子的想法,除了必须做的(比如按时睡觉、上学、完成老师布置的作业等),其他方面尽量按孩子自己的想法去做,家长以引导为主。
我一直以朋友相处的方式和女儿相处,我安排的事如果女儿提出异议,且她说的是有道理的,我都会按她的意思去做。比如女儿从小到大的兴趣班都是她自己选的,所以我们才在她上兴趣班的路上这么省心;比如以后的职业选择,虽然我提议了很多我认为好的职业,但是她都不同意,她提出了她想做的职业,我和老公就鼓励她好好学习、到时做自己喜欢的工作。
4、父母的言传身教很重要,你希望孩子成为什么样的人,自己首先要做到。
这也是最重要的一点。比如我希望孩子热爱阅读,那么我和老公自己就会读很多书;我希望孩子早睡早起,我和老公就早睡早起;我希望女儿热爱学习,我和老公都是爱学习的人,比如我一直在学习理财知识,老公最近在学习C语言;我希望女儿到时会努力工作,能在经济上做到独立自主,我就给她做了个很好的榜样;我希望女儿以后孝顺我们,我和老公现在一直在好好孝顺我们的父母。。。
各位:你认为省心的孩子是天生的还是教育出来的呢?
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所以家庭教育父母都要持续学习,活到老学到老孩子也会有样学样,学到老活到老
我觉得这个年代家长能保持平常心,就很帮孩子的忙了。
她说的时候你再说
没错了,好多家长对孩子的教育太过焦虑,反而适得其反
我也不知道怎么样教育儿子,我们家还是很轻松的,平时打卡学习学习,儿子看在眼里,每天至少也会跟着打卡,老公给别人补课,儿子也看在眼里,学习还是很重要的,希望他玩的好,学的也好
特别同意,家里一致性,不对的就是要马上纠正,不能心软
我觉得陈默的课程听听真的很好,家长也要持续地学习。
要明天了,今天她币花完了
学习了
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我家娃比较淘气,回赏
教育的确非常重要,但我不完全认同您的观点。我觉得一个好孩子是父母的教育+自身性格共同作用的结果,而性格有一部分是由基因决定,也就是天生的,所以一直会有人说好孩子是天生的,是天性。在旧时代很多多子女家庭,有的家庭多数孩子都很棒,但很多家庭部分孩子很出色,另一部分孩子却不那么尽人意,甚至较差,你能说父母偏心只教育了那些出色的放弃了那些不听话的吗?同一个家庭有的子女很孝顺,有的子女却不孝、自私,同样的家庭同样的父母,教育不会差别如此之大。所以虽然教育非常重要,但天性的差别是不可否认的。
对于我来说,虽然一直在思考怎么去教育孩子,也在不遗余力的做,并且也看到一些所谓的“成果”,但我还是觉得孩子有些取得的成绩是他的性格使然,作为家长的我只是推他一把罢了。比如我家的臭崽,性格稳重而理智,不夸张的说这一点在他一两岁就能看出来,要说教育,我一定也是教育他了,但是要说他一两岁表现出的稳重和理智是我教育的成果,我可真不敢当。
臭崽马上就上六年级了,他性格中的理智和稳重很多时候让我感到惊叹。比如小学三年级的时候,他的班主任在群里倡议家长不要在孩子面前总玩手机,我看倡议的时候,自言自语地说“看来我以后要少玩手机了”,他很认真地说“其实你不用这样,你白天在单位忙了一天,就算玩手机也算一种放松啊,我有我的事情,不会受你玩手机影响的,想玩就玩你的”。所以他的课内学习以及他课外学习的一些兴趣班,基本上我没过多的干预,他都会做得很棒。我觉得虽然我一直在努力做一个好妈妈去好好教育他,但是真正让他有一点点成绩的离不开他的性格使然。