历时俩月的密集调研和实地考察体验后，我给我家娃的线上线下英语学习机构更换计划终于尘埃落定。经过这一轮调研，我对北京地区的相当一部分机构都摸了一下底，下面给大家分享一下我的思路。

先说一下背景，我家娃从3岁上幼儿园就开始正式英语启蒙，除了上的是双语幼儿园之外，在小班的时候上了家附近的瑞思。当时对英语启蒙还没什么思路，虽然我是英语专业毕业的，但顶多也就是在试听课的时候能判断出授课老师的水平如何。在同班同学妈妈的撺掇下，我们去试听了离家相对比较近的某思学科英语，整体试听完毕后觉得老师水平不咋地，口语还没我好[捂脸哭]，但是我当时工作忙啊没那么多时间自鸡也还没有自鸡这个觉悟。但是某思家全天班的纯英文浸入式环境我是认同的，这是学语言的必备，何况初期还都只是ABCD字母阶段，就稀里糊涂去上了。看中的就是英文启蒙阶段的语言沉浸。

1 原班不满班就接纳插班生，很多插班生都是小学二三年级的大孩子了，在非同龄氛围下理解力不一样老师的教学层次也很难有针对性，我回家检验发现孩子的掌握程度远不如原先无插班都是同年龄同级段的孩子；

2 课后作业转移到线上app，可APP做得极渣，撇开用户体验极差不说，连作业内容设置都超纲，一超纲孩子就做不对，挫败感就很重，可明明就是没学过的东西啊。

3 周日上课时间段让孩子没法好好睡个午觉，这对于我们习惯作息规律的孩子来说比较挑战。

4 马上要搬家到上小学的地方，离这个小区本身也就远了。

5 了解了一下往后的教学体系，我的判断是，教学体系号称美式但在中教教学和教学过程过于标准化流程化的前提下，并非足够启发性的美式教学，说应试也不够应试，所以干脆不续班了。

线上课程我们原来是刘涛代言的那个北美一对一外教，但营销实在太讨厌了，再加上单节课价格高，课程体系有点稀释“注水”就寻思着换一个性价比高点的北美外教机构。

1 明确自己的学习目的，然后找对应的教学体系，还要考虑课程体系下课程的周期和上小学初中对这门学科的规划是否匹配，换言之就是得小学和学科长期规划全盘考虑，到了小学之后还要考虑明师老师这个因素不过好老师可遇不可求啊；

2 课程性价比、机构距离、上课时间点是否匹配自己实际情况。

废话不多说，下面直接上图我的调研结果——

线下机构：

线上机构：

综上所述，我的选择倾向很明显啦！现在线上线下两个体系搭配着来，在娃已经有了夯实的自然拼读和阅读表达基础后，我选了长期培养语感和阅读能力，以培养英语思维为主的线下课程体系，为未来的自主阅读查阅文献做基础，同时辅助一两年线上的外教一对一口语陪练，目的是在小学阶段就把孩子的英语听说读写打扎实基础。然后小学期间我还打算自己针对性对娃做语法家辅，等到线下课程体系在五年级下期毕业后拿下PET，这样初中再继续选一个专门应试的继续学就行了，因为有前期的大量积累和已形成语感打底，问题应该不大了。

这就是我，一个不算很鸡的自鸡妈妈的选择思路。欢迎留言或私聊探讨。