我之前写过一篇小娃数学兴趣培养的帖子，就是联系日常生活中的数字，数学现象进行启蒙，而不是单纯的学习公式，硬算加减等。

我当时多用绘本，实物玩具，桌游等方式方法来培养娃的数学思维，对，兴趣是老师，思维是关键，逻辑是提升。

刚好我们就要上小学了，今天整理书籍，把数学方面的书再推荐一波。我不反对刷题，因为题目是检验知识掌握程度最好的方法，关键不要用刷题得来的成绩来衡量娃的真实水平。

DK的游戏书，相当于简易桌游集合，里面各种关于数学的小游戏，反正我娃现在还时不时翻出来玩。

这本主要是图形方面的游戏，还有些分数等。

还有各种思维开发题，迷宫，涂色等，也是专注力训练的好朋友。我们都玩了N多本。

五星推荐这套摩比爱数学，当然，我感觉还是有一定难度的，特别是一些逻辑思维类的题目，我也要好好消化消化，分小中大班，一共18册，我只买了大班的飞跃篇，6册已经刷完了。

这本学前奥数的，其实也多为思维方面的题，我感觉还不错，有一次全家在那5切16块，画了一晚上画不出来，最后还是我百度出来的，5555，我们现在也刷完了。

何秋光的思维训练系列，难度不小，口碑很好，也是以专家命名学习的第一人，我们还没刷完，准备在家这段时间刷完它。

这套立体王也5星推荐，有好几册，我们玩的七七八八了，准备学前收尾。

学而思是真的很强，出的资料都很好，买了他家的数独，娃最近没事做两题，不强求，如果想精进还是要报机构找老师。

我们最近在捣鼓一年级的资料，但是也以思维培养为主，目前循序渐进。

这种游戏书，小朋友接受程度都很高，玩着玩着就学会了。

这本书我5星推荐，我还收了同系列的语文和成语接龙，里面全部用故事和图画的形式，娓娓道来各种数学概念和知识，我娃最爱看，不比DK100多一本的书差，只要20块。就是对识字有一定的要求，我们基本是自主阅读的。

这是我给娃准备接下来的资料，目前小一小二应该可以满足，小高年级的我还没研究，也希望大家多来分享。

思维培养类的经验总结：

1，越早开始越好。这点是毋庸置疑的，思维培养并不是拔苗助长，而是启发孩子的大脑，让他们学会思考。可以参考书本推荐的年龄，比如有3岁以上，5岁以上等，我个人建议可以超龄买一点点，大人先看，慢慢接触。幼儿园小班期间可以实物对照，认识数，会数数，培养数感。

也可以用涂色书，简单迷宫书来锻炼小朋友。

2，买游戏书，立体翻翻书等培养兴趣，小朋友自己愿意看，慢慢找到学习的成就感。一些图形的组合，七巧板的游戏等，也是空间，平面的感知。

3，计算还是很重要的，要练习。我们现在反而10的组合分解有时出错，主要没有练习足量。小学初级计算的速度和准确性，是成绩差异的一大因素。

4，所谓奥数，其实最终是阅读理解加逻辑思维加计算准确，奥数题一般比较绕，考验的是理解和逻辑，最后还要归于计算。

5，刷过这么多联系册，我个人建议的顺序是（按年龄及难度）涂色书，贴纸书，迷宫书——翻翻书，游戏书，数字基础，平面基础，七巧板，乐高等——再来就是刷题了，各种思维训练，百花思维，逻辑狗，摩比爱数学，何秋光，日本公文式教育等，再到学而思的各种秘籍，还有套每天七点半，我准备入手，听说难度最高。

这些书就像现在的英语分级，是不同的名字，但是本质上差不多，建议跟据自己的实际情况刷两三套就足够了，如果学有余力，再多买点。

虽然现在都觉得孩子学习压力太大，要学的很多，但是我觉得比我们那时要幸福，因为现在参考资料也多，学习形式更是丰富多彩，稳扎稳打的话，走个中上水平应该不算困难，想拔尖的话就要看资质和环境了。

我们现在数学就这样，等到入学后看老师建议再去外面报班，还是要多补补语文。