此文适合低年级小朋友在家自学，不适合太小的小娃（缺乏自我管理能力），也不适合大娃（他们已经很适应自我管理了）。

我们是2年级小朋友，自从2月开学，到现在已经是第6周了。数学学到第4单元，语文学到第三单元。作业量都是和正常上学一样的，并不算小。

我居家办公上课，也已经1个多月了，每天上午上课1-2小时。

我lg恢复工作上班了，到处出差已经1个多月，这期间基本就是我弄孩子+上班+做家务，周末会送到老人家住一晚，我休息一下。

一开始还是挺手忙脚乱的，现在慢慢找到了规律，得心应手起来，我俩的效率也在提升。

说说我们是怎么安排的。

1.每天晚上准备好转天早上需要的作业，资料。

学校会晚上发转天的网课视频，并在隔天早上发布作业和要求。我会晚上把视频下载到电脑里，准备明天孩子自行观看。

同时把明天要学习的语文（一般是2篇孟建平的阅读理解），数学（3上计算/单位换算/课本题目），英语（自然拼读1单元）。用便签条写好日期，放成一沓。

2.列任务清单

每天早上老师会布置作业，一般是语文（生字本，抄书本，课课练卷子），数学（书上题目，计算一张）。

我会把当天任务按照语文数学英语，列成一张任务清单，打印出来。如下。自己完成一项就划勾一项。每科之间可以休息，自己掌握时间。一科目完成给我拿来，集中批改。不会的尽量自己想，实在不会就画标记一会我讲。

我说了，上午9-11点妈妈要办公上班，自己去屋子写作业，不要打扰我。

很快，他就学会了，自己安排时间，安排任务，他喜欢先写数学，再是语文，每科之间要休息会，自己玩玩具，喝水吃水果（我把水果洗好了他自己吃），有时间我们一起跳个广播体操（一般上我都很忙，没时间）。

我认为这个任务清单也很适合要外出上班的妈妈们，如果家里是老人看孩子，那么你可以依照我的方式列一个清单，让孩子学会自己安排时间完成，等你回家后集中批改。

3.要求孩子学会看时间，尽量又快又好的完成任务

他开始这么做，我就大概计算了时间，大概每项目用多长时间。

一个是我心里有数，不留超过他能力范围太多的作业。

一个也能让他自己心里有数，养成有质有量，而且尽可能快的做事情的习惯，能2小时完成的，就不要拖到3小时，能20分钟完成，就不能拖到30分钟。

4.尽量让孩子保持学习区

这是我最近的体会，要想让孩子学习有效率，就是要不停的让他在学习区学习。

学习区，就是跳一下能达到的区域，不能太简单让孩子觉得毫无难度，也不能让孩子觉得太难而望而生畏，失去信心。

比如数学，他们现在在学除法，而如果每天重复大量练习27/9=？，13+59=？这类的题目，孩子就很无聊了。

往上拉升点：学267*8=？，以及239+598=？，这样孩子够一下就能够到了。

而你一下子让孩子做356*356=？孩子又觉得太难了，不如学完了前面的，再学这个。

语文也是一样，如果字还写不顺畅，就做阅读，那肯定太困难。但一直做简单的阅读理解，重读100个也不会多大提升（我们刷完一本，开始刷孟建平高要求阅读）

总之让孩子一直觉得，要思考要努力，但也并不是很困难。学习对他来说就很有趣很有挑战性了。