再谈幼小衔接
我娃九月就要上小学了,之前也写过对幼小衔接的看法。但是最近,听了老师发来的两个讲座,感触又有点不一样。
我之前的贴子里,写了牛娃普娃的区别,比如识字量啊,英语啊,数学啊等等,这些是民办小学还要考试的基础上。
今年,杭州统一摇号了,不存在考试一说了,所以,学习的压力,稍微松懈了一下。
我之前原以为,幼升小,重要的是能力,逻辑思维啊,思考能力啊等等,各种能力比知识更重要。从某些方面,这没有错。但是还不是重点。
幼儿园老师发来的两个视频,都是一年级任课老师和班主任老师的亲身经验。听完我总结如下:
做好幼小衔接,主要分为三个方面。
一,生理方面
二,心理方面
三,学业方面
而学业,是排在最后面的!
这里讲的生理,是指独立自主的能力。穿衣,吃饭,收拾书包等,能不能独立自主。写字需要用手,手指的精细发育怎么样,如果不好就要锻炼。不是锻炼写字,可以通过挑豆子,夹花生米等游戏,来锻炼手部肌肉的发育,从而为写字打下基础。
跳绳,跑步等体育运动,这也是生理,有了健康的身体,才能更好的学习。
包括早睡早起,有个良好而规律的作息时间,不因周末和节假日而打乱,也是非常有必要的。
心理是指孩子的交友,人际关系。在学校,孩子也会有人际困扰,而且会对孩子影响很大。多教孩子与人为善,团结同学,不欺压别人,融入集体,尊重老师,这些都是小朋友应该要知道的。而且,上了学,会碰到很多问题,碰到问题不可怕,重要的是如何解决。比如上课期间想上厕所怎么办?旁边同学找你说话怎么办?总之父母也应该有意识的引导小朋友有个自信健康的心理。
对待老师也要有个正确的态度,不要拿老师来恐吓孩子,让孩子害怕老师,从而产生厌学心理。
最后才是学业。阅读,数学,英语,写字,拼音等等,这些都不是问题。如果你的孩子做好了生理和心理的准备,学会并掌握这些,只是时间问题。早点和晚点的关系。
在学业上,认真听讲,注意力集中是所有学习的基础。上了小学,一节课40分钟,跟幼儿园的20分钟比,长了一倍。小朋友如果坐不住,也是比较痛苦的。父母在开学前,也应该有意识的锻炼孩子的专注力。比如玩一些需要集中精力的游戏等。
对待孩子的教育,我现在也确实觉得老师说的对。
拿我娃和他好朋友来说吧。我娃跳绳一分钟过百的时候,好朋友一个也不会跳,我娃数学加减溜溜溜的时候,好朋友还要掰手指。
然后就过了一个寒假,好朋友跳绳就赶上了我们,一分钟比我们跳的还多。家里准备上民办,也一直有在课外班上课,数学也开窍了,各种都好起来了。
通过这件事,我就觉得,一,对待孩子的教育不能急,很多东西,到时间就会了。我们做题的时候也是,有些概念不懂,过两天再问就懂了。如果当天一直纠结,肯定要鸡飞狗跳的。二,对待孩子的教育不能松懈。现在的小朋友,智商都不差,家里也都重视教育,教育军备个顶个的强,你以为超前会些什么什么,没过多久说不定就被人超越了。上了船,就木有休息的时候呀~~努力划吧,12年后再上岸!!
有什么教小朋友跳绳的诀窍吗?我自己不会跳,小朋友也不得要领。学校没开学。20
我娃还在小班,可是为啥会觉得压力那么大呢100
100
20
500很有道理,早晚都会开窍的
是啊,感觉身边的人都好用心培养孩子的,有时候自己觉得已经做的不错了,出去一聊,才发现人家也正努力做着,甚至做的更好!
我家写字还没成为习惯,总的花式哄,快虐死了,你们手指力量怎么练的?写字肯写吗?
200~^o^ 帮我缓解了不少写字不会,拼音还没系统学习的焦虑